PROBLEMÁTICAS POCO EXPLORADAS DE LOS JÓVENES EN EL PROCESO DE LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA. EL CASO DE LA FRONTERA NORTE DE MÉXICO by González Galbán, Humberto

“…En tal sentido en el presente artículo se analizan aspectos demográficos o sociales poco explorados, en el marco de dicha teoría, que no obstante, pueden haber tenido un peso importante en la explicación de los cambios poblacionales tales como la  sexualidad y la nupcialidad y asociado a ello el comportamiento reproductivo de las mujeres así como las relaciones de violencia en el marco de la familia y la afectación de todo ello a grupos vulnerables como son los jóvenes. …”
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Escuela y vida cotidiana. Interrupciones y alteraciones a partir del conflicto de Moreno by Merodo, Alicia, Arroyo, Mariela

“…Lo sucedido involucró a la comunidad y reavivó la trama social-territorial que alberga la escuela y los sentidos que se distribuyen con su presencia. …”
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Escolarización, función pedagógica y trabajo escolar de la escuela secundaria. Algunos apuntes desde los coordinadores de curso by Martino, Andrea

“…Mi interés en torno a esta reciente creación tiene que ver, por un lado con darle continuidad a la línea de investigación que vengo sosteniendo desde hace tiempo en torno a mirar la escuela, los sujetos y las transformaciones sociales en el nivel medio, atendiendo particularmente a la construcción institucional que va tomando la obligatoriedad extendida en toda la escuela secundaria, desde la sanción de la Ley de Educación Nº 26.206 en el año 2006. …”
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Complejidad factorial y conductas moralmente controversiales by Merino, Cesar, Grimaldo Muchotrigo, Mirian

“…De allí, la importancia de contar con instrumentos que permitan recoger información válida y confiable sobre el comportamiento moral frente a situaciones sociales definidas como controvertidas. En este sentido, el presente artículo presenta una nota técnica de la Escala de Comportamientos Moralmente Controvertidos (ECMC) de Harding y Phillips (1986), la cual fue desarrollada en Estados Unidos de Norteamérica y dirigida principalmente a jóvenes. …”
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Un encuentro entre sujetos. Un diálogo de saberes. Experiencias extensionistas de trabajo con jóvenes de escuelas secundarias by Arce, Mariela Andrea, Bertarelli, Paula, D'Aloisio, Florencia, García Bastán, Guido, López, Carlos Javier, Martinengo, Valeria Yanina, Rodigou, Maite, Sarachú Laje, Paula

“…Con este fin, los dispositivos desarrollados en estas instancias se caracterizaron por ser abiertos e inacabados y se terminaron de construir con los sujetos.En función del proceso realizado, se recupera la importancia de enmarcar nuestras experiencias de intervención desde una concepción de extensión universitaria que apunte al “diálogo de saberes”; saberes sociales y populares en el encuentro con saberes académicos. …”
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PROBLEMAS Y DESAFÍOS EN EL CAMPO DE CONOCIMIENTO SOBRE LAS UNIVERSIDADES Y LOS UNIVERSITARIOS by García Salord, Susana

“…Con base al referente empírico del caso mexicano se trabajan siete puntos que versan sobre: el lugar que ocupan los estudios sobre las universidades y los universitarios en el campo de la investigación educativa; la condición de los investigadores como nativos del campo que es objeto de estudio y la relación con los informantes; la ausencia de debate entre los diferentes enfoques y referentes teóricos y metodológicos; las modas en la selección de los objetos de estudio; la ausencia de la historia social de las universidades y de los universitarios; algunos “efectos de teoría” de la investigación en la dinámica universitaria, tales como la institucionalización de la identidad de los universitarios como académicos y del oficio como profesión académica; y el desafío de traspasar las evidencias para superar los efectos de victimización o estigmatización que se derivan de los resultados de investigación. …”
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LOS MAESTROS EUROPEOS by Sarmiento, Andrea

“…La investigación se aborda desde la perspectiva cualitativa y plantea un particular esfuerzo de comprensión de la realidad social entendida como producto de un proceso histórico de construcción visto a partir de la lógica y el sentir de sus protagonistas. …”
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Taller de Derechos Humanos en la Cárcel de Mujeres de Bouwer by Leiva, Paula Elizabeth, Sanchez, Ivana Mariel, Cabrera, Romina, Reynaga, Micaela, Viotti, Celeste, Balaguer, Mayca

“…Durante los ocho años de existencia del proyecto han participado más de 300 mujeres privadas de su libertad en situación procesal y de condena, así como también más de 500 estudiantes y egresados de diversas disciplinas, incluyendo alumnos y docentes de Derecho, Trabajo Social, Cs. de la Información, Artes, Antropología, Psicología, Cs de la Educación, entre otros. …”
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Desplazamientos: la extensión mediante entornos virtuales by Giordanengo, Gabriela

“…Allí analizamos programaspioneros en el desarrollo de instancias de capacitación bajo la modalidad a distancia utilizando soportes informáticos de tele formación.Reflexionar sobre esos nuevos escenarios es central porqueahí se entablan vínculos (pedagógicos y sociales) que excedena la extensión “en terreno” o, mejor dicho, abren a “otros terrenos” (no físicos, no topológicos, sino virtuales).En el presente trabajo exploramos conceptualmente a la extensión en tanto discurso histórico, haciendo hincapié en las continuidades, rupturas y redefiniciones que se realizaron en el devenir diacrónico. …”
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Hacia la extensión de la extensión: Aportes desde el programa de capacitación a distancia educación y museos de la FFyH (UNC) by Giordanengo, Gabriela

“…El presente trabajo tiene la finalidad de aportar al análisis y reflexión sobre avances que se registran en la Facultad de Filosofía y Humanidades en materia de propuestas educativas a distancia para adultos, mediante programas de extensión, en un contexto en el que el imperativo de virtualización de la enseñanza en la educación superior está configurando un nuevo escenario.La utilización, cada vez mayor, de entornos virtuales en el ámbito universitario, obliga a revisar las modalidades y condiciones que impone su uso, acompañando los procesos de incorporación de tecnologías con estudios empíricos que ayuden a comprenderlos y orientarlos en consonancia.Un paneo por los fundamentos, metodologías y resultados logrados en la implementación del Programa Educación y Museos dará lugar a reflexiones que, recuperando errores y aciertos en proceso, permitan valorar los desafíos que presenta la inclusión de tecnologías digitales, específicamente para la educación a distancia, ampliando y perfilando la labor extensionista.La cuestión de fondo que motiva la elaboración de este artículo remite a los supuestos, sentidos y alcances de la extensión universitaria en el complejo contexto actual que, enmarcado por fuerzas contrapuestas, denotan un dominio casi absoluto de la ciencia y la tecnología que profundiza procesos de diferenciación social y cuya contracara puede vislumbrarse en términos de comunidades.…”
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Aproximación a los sabeos (mandeos), minoría milenaria de medio oriente by Saleh, Waleed

“…Cuentan, como las demás religiones monoteístas, con un libro sagrado llamado Ginza Raba (El Gran Tesoro) que organiza su vida social y espiritual. Sus ritos están muy unidos al agua, símbolo de purificación, por ello siempre han vivido en las proximidades de los ríos, tanto en Iraq como en Irán, donde actualmente viven pequeños grupos de esta comunidad. …”
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Amistades de Tierra Adentro. Reflexiones después de la experiencia: las relaciones entre arqueólogos y comunidades. by Palacios, Leandro, Cohen, Sebastián

“…Desde una perspectiva que considera a las dinámicas de la vida social y la producción cultural de individuos y sociedades como algo inherente a la teoría arqueológica (y antropológica), será nuestra intención, sin agotar las reflexiones, repensar la relación entre los arqueólogos y las comunidades. …”
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Violencia, conflicto y guerra en las pampas : Distintas aproximaciones desde el registro arqueológico del sitio Chenque I by Beron, Monica Alejandra

“…Las mismas presentan una fuerte variabilidad en diferentes facetas, desde las cronológicas hasta las sociales. Algunos de estos temas han sido abordados en distintos trabajos realizados por el equipo, que durante 20 años ha desarrollado investigaciones en este cementerio y particularmente por la autora de este capítulo, quien ha considerado este tema como un aspecto central de interés. …”
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Más allá del principio de construcción del objeto lítico: Reflexiones epistemológicas sobre 80 años de estudio sobre artefactos de piedra en Argentina by Carbonelli, Juan Pablo

“…Finalmente, indagamos sobre la ruptura epistemológica que significó incorporar al material lítico en un escenario post-empirista de interpretación arqueológica, donde los objetos tuvieron un papel activo en la vida social de las poblaciones del pasado. A manera de conclusión, sostenemos que en la actualidad conviven diferentes posturas epistemológicas en los estudios sobre materialidad lítica en nuestro país, producto de la pluralidad de concepciones ontológicas sobre el objeto de estudio. …”
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Monumentos, arqueología y perspectiva local: El caso de los montículos basureros del Valle de Ambato (Noroeste de Argentina) by Gastaldi, Marcos Roman

“…En este trabajo, retomando la apreciación de Mary Douglas de que la eliminación de la suciedad se trata de un esfuerzo positivo, más que negativo, por organizar el entorno, analizamos las implicancias que tuvo en la estructuración del espacio doméstico y en la definición de los grupos sociales que los habitaron, las prácticas de limpieza de los pisos de las habitaciones y la deposición de los desechos en dichas estructuras monumentales. …”
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Antumpa, un paisaje productivo del primer milenio a.d. en el sector norte de la Quebrada de Humahuaca. by Leoni, Juan Bautista, Fabron, Giorgina, Hernández, Anahí

“…En este trabajo, abordamos a Antumpa como un paisaje productivo, entendiéndolo como una compleja intervención humana en el entorno en función del desarrollo de variadas actividades económicas y sociales. De esta manera, se trascienden los límites físicos que lo han definido tradicionalmente como “sitio”, para incluir el entorno adyacente, donde se ubican diversas evidencias de menor visibilidad arqueológica pero de gran importancia para comprender cómo se construía y significaba el espacio a través de actividades cotidianas y rituales. …”
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Maragatos a través de los mares. Vida cotidiana en la frontera austral del virreinato del río de la plata. María Laura Casanueva. Lobo Sapiens. León, 2016. 315 páginas. by Kuperszmit, Nora

“…Analiza de este modo las características del contacto entre los recién llegados y los pobladores preexistentes, las consecuencias sociales y materiales de este contacto y los cambios y continuidades en las prácticas de los grupos implicados. …”
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Parasitosis intestinales en relación con la cultura higiénica de poblaciones rurales de Catamarca. by Monferrán, M. C.

“…Las causas son múltiples, entre las que se encuentran factores ecológicos y sociales. Las condiciones climáticas imperantes en una zona geográfica resultaran favorables o no a la presentación de algunas parasitosis como por ejemplo las geohelmintiasis.Se atribuye igual importancia a la educación, vivienda, alimentación, recursos económicos, falta de higiene, contaminación ambiental, etc.. …”
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Apellidos y estructura de la población a partir de una muestra de gitanos españoles by Mesa Saturnino, María Soledad, Marrodán, María D., Lomaglio, Delia Beatriz, Guzmán, R., Baeza, C., Lermo, J.

“…También se ha utilizado el método de Crow para estimar la consanguinidad por isonimia, que ha proporcionado información acerca de las pautas de comportamiento social del grupo. Las estimas encontradas son altas, mayores que las halladas en otras poblaciones españolas, previamente estudiadas. …”
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Migración de grupos en Córdoba colonial by Colantonio, Sonia Edith, Fuster Siebert, Vicente, Arias Toledo, Bárbara, Küffer, Claudio

“…Las estimas se discriminan por grupo etno-social y sexo, y se comparan los resultados de los apellidos con los derivados del censo. …”
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