Pangui ñi Pünon. Las huellas del puma by Lincan, Virginia

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DERIVAS DE LA FAMILIA. LOS JÓVENES HABLAN by Borioli, Gloria, Arias, Alicia, Santillán, Fernanda

“…En tal paisaje, nos interrogamos acerca del rol de la familia en las vidas de los jóvenes, a la manera de un avance parcial de una investigación cuyo objetivo fundamental es “determinar los elementos de las dinámicas familiares que permiten responder a las crisis [...], actuando como factor protector y favoreciendo el desarrollo de los adolescentes” (proyecto Secretaría de Ciencia y Técnica, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba). …”
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La pandemia de la soledad by Piemonte, Eliana, Chaves, Patricia, Martínez, Héctor David

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DE GESTAS, DE SALVAJES Y DE MÁRTIRES. EL RELATO MAESTRO SOBRE EL FUERTE SAN JOSÉ RECONSIDERADO DESDE LA ARQUEOLOGÍA HISTÓRICA (PENÍNSULA VALDÉS, PCIA. DE CHUBUT, SIGLO XVIII) / Sav... by Bianchi Villelli, Marcia; Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio-CONICET y Universidad Nacional de Río Negro, Buscaglia, Silvana; Instituto Multidisciplinario de Historia y Ciencias Humanas-CONICET

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XIII Creta : la condición material del proyecto, técnica, sostenibilidad y demandas del medio by Borrachia, Alejandro, Fernández Saiz, María del Carmen, Álvarez, Guadalupe, Bressan, Macarena

“….; EBERHARDT Guillermo; RICO Jorge; QUARIN Germán; MELIA Emiliano; FONTANETO Leandro; Estrategias de procesos de taller para proyectos de arquitectura / MONDEJAR, Pablo; MARGHERIT, German; VILLANI, Daniel; ARCE, Paola; YAREMCZUK, Iván; CHAER, Andrés; FIGUEROA ASTRAÍN, Francisco; NANZER, Cristian; FIORITO, Marcelo; BARRIO, Mauro; SABATTINI, Diego; TISSOT, Santiago; VANNINI, Francisco; Soluciones basadas en la naturaleza como aporte para un cambio de paradigma en el diseño arquitectónico y constructivo / BIGANÓ, Carolina; Trabajo práctico de integración vertical. el ciclo de vida de la obra de arquitectura. Las siete dimensiones - 7D / ALÍAS, Herminia M.; JACOBO, Guillermo J.; Rehabilitación del espacio doméstico. …”
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Alianza público-privada en educación e inclusión financiera en la escuela secundaria by Rodríguez, Mónica

“…La educación e inclusión financieras se constituyen en pilares fundamentales para desplazar la atención de los problemas sociales a la individualización, como si se pudiera abstraer a los sujetos de las condiciones materiales en que transcurren sus vidas, sin considerar sus posibilidades y los efectos sobre la igualdad social y la democratización de la educación. …”
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Actas del IV Foro Académico Internacional sobre Animación ANIMA2015 : el estado de independencia by Asís Ferri, Paula Andrea (compiladora), Siragusa, Cristina Andrea (compiladora), Arce, Ricardo, García, Viviana Inés, Siragusa, Cristina Andrea, Nascimento da Silva, Marlene, González, Alejandro Rodrigo, Curatitoli, María Constanza, Gastaldi, Sebastián, Pinotti, Luciana, Armand, Sergio, Fenoll, Vicente, Asís Ferri, Paula Andrea, Fiorenza, María Eugenia, Dalinger, Esteban Ezequiel, Santaella, Keila Yael, Pessuto, Marina, Sánchez Saenz De Tejada, Celeste, Gramajo, Mariana Emilia, Ré, Camila

“…Deseamos pensar la independencia como un estado, como una forma de ser, como una modalidad política que atraviesa nuestras vidas como actores del campo de la animación. Surgen así numerosos cuestionamientos: ¿A qué nos referimos con animación independiente, aquí y ahora? …”
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Juventud, trabajo y militancia: en tiempos de pandemia by Müller, Lucía V., Nannini, Carla

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