Escrituras de mujer by Martínez, María Victoria, Milanesio, Adriana Cecilia, Novo, María del Carmen, Cúrtolo, Mónica Lucía, Gianotti, Ana María Angélica, Giacobone, Cristina Andrea, Sánchez, Rocío, Paruzzo, Pilar, Moscoso, Marcia, Bonnet, Marcela, Sosa, Cristina, García, María Fernanda, Eguía, Bibiana, Revelli, María Luz, Barroso, Silvina, Cedriani, Juan Pablo, Gómez Cruz, Lucero, Lissandrello, José, Gabutti, María Florencia, Engert, Valeria, Moreyra, Gladis Verónica Andrea, Chiama, María Cristina, Benmerqui, Lidia Rebeca, Barrón, Mariana, Ferro, María Virginia Elisa, Re, Mónica Analía, Sesín, Mariana Yamile del Mar, Díaz, Jesica María

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Coordinando desde la virtualidad: Proyecto “Apoyo Escolar Virtual” by Arias, Alfonsina, Coria, Gabriela de La Salette

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Identidades urbanas y relocalización de la pobreza by Pérez, Soledad A.

“…Teniendo como premisa que toda representación es indisociable de la intervención, reconstruimos el proceso que generó esta política de ocultamiento del fenómeno de la pobreza, intentando captar las representaciones que operaron en la definición y desarrollo del proyecto. …”
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Discursos cartográficos y territorios indígenas en Antofalla by Quesada, Marcos N.

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Narrativas y mitologías del paisaje by Martos Núñez, Eloy, Martos García, Alberto Eloy

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Construcción identitaria local y monumentalidad funeraria en las comunidades de Carhué, Pigüé y Tornquist (Provincia de Buenos Aires) by Panizza, María C., Oliva, Camila

“…En esta oportunidad se abordan figuras históricas vinculadas con la fundación de algunas de las localidades más importantes del área de estudio, en las cuales confluyen cuestiones militares, políticas, económicas y sociales. En primer lugar, se presenta la figura del teniente general Nicolás Levalle, quien funda la población de Carhué en el marco de sus funciones como Comandante en Jefe de la Frontera Sud de Buenos Aires en el área de las lagunas encadenadas del oeste bonaerense, territorio clave para los grupos indígenas. …”
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Diseño y función de artefactos líticos: análisis funcional aplicado a conjuntos de cuarzo vinculados a ocupaciones del Holoceno tardío (1900-3000 AP), sitio Alero Deodoro Roca by Maximiliano Fernando Córdoba; FFYH, UNC

“…Los datos obtenidos a través del análisis de microhuellas podrían permitir una mejor comprensión del comportamiento tecnológico de las personas que habitaron el alero, es decir, sus elecciones técnicas y los criterios o categorías que los guiaron a la hora de llevarlas a cabo, ya sea que estén mediados por limitantes materiales como por representaciones sociales. …”
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Intelectuales y esfera pública. by Rodríguez, Norma Lidia

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Constelaciones : desde las perspectivas teóricas a las prácticas de proyecto arquitectónico by Strahman, Edith, Marchisio, Mariela A., Cuadrado, María Verónica, Inardi, Mariana, Rost, Liliana, Gallardo, Jonny, Mariconde, María Marta

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Actas del I congreso internacional lenguas-migraciones-culturas : confluencias y divergencias de lo vernáculo y lo foráneo o de lo nativo y lo extranjero by Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas.

“…El permanente cuestionamiento y crisis identitaria a que están expuestos muchos de los tradicionales sistemas socio-culturales demandan profundizar sobre la diversidad que se plasma en las representaciones sociales y en los estereotipos que las convierten en alia-das de ciertos discursos y prácticas culturales. (...)La Universidad, por tanto, tiene ante sí la tarea de reconstruirse culturalmente, como institución educativa que reflexiona con seriedad sobre el tipo de capacidades que nuestra población adulta ha de desarrollar y el modo de hacerlo posible. …”
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En tetas: un abordaje sociosemiótico sobre los cuerpos feminizados a partir del hashtag #tetazo en Twitter by Conci, Agustina, Urbina Paliza, Sophia, Vanini, Antonela

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LA ESCUELA SECUNDARIA EN LAS BIOGRAFÍAS DE JÓVENES DE SECTORES POPULARES. DEMANDAS Y EXPECTATIVAS DE RECONOCIMIENTO by D´Aloisio, Florencia, Arce Castello, Valentina, Paulín, Horacio

“…En esta ponencia se analiza de qué modo las prácticas y experiencias educativas participan en los procesos de búsqueda y construcción de reconocimiento social entre jóvenes de sectores populares. Se presentan algunos avances de una investigación sobre sociabilidades juveniles en espacios escolares y barriales realizado en la ciudad de Córdoba desde un enfoque biográfico.A lo largo de la esta presentación, se podrá observar que la construcción de un “oficio de alumno”, el sentirse escuchado por educadores, el valor asignado a la credencial escolar, la posibilidad de insertarse “exitosamente” en el mundo laboral, los mandatos familiares, la relación con el saber y las exigencias escolares, operan de manera diversa en cada sujeto sea en un sentido de confirmación social (Martuccelli, 2006) o de desconocimiento.Así, los sentidos que la escolaridad adquiere en las biografías juveniles, los modos de construir sus estrategias como sujetos escolarizados y las formas en que la lógica meritocrática se dirime en las prácticas educativas están en tensión con procesos de construcción social de reconocimiento igualitario en derechos y con demandas singulares de respeto que los jóvenes expresan.…”
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Promoción de la salud bucal entre abuelos y nietos en el ámbito escolar by Cacciamano, José Arturo, Vera, Monica Mabel, Farah, Miguel A, Farah, Martín, Montañez, David Augusto, Girardi, Ivon, Giupponi, Fabiana, Zaniolo, Laura, PACCIRONI, A, Brasca, Nora Beatriz, Urquía Morales, María del Carmen

“…Como tercera etapa se llevarán a cabo lasestrategias planificadas entre actores extra-universitarios (abuelos) y los actoresuniversitarios, con los nietos; y la presentación de los trabajos con los niños a lacomunidad educativa. …”
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Cinema as a passer of the real by Laso, Eduardo, Michel Fariña, Juan Jorge

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