El rol del extensionista alumno en el campo psicoeducativo by Giordano, María Lucía

“…En tanto, el perfeccionamiento de la labor llevada a cabo, en el proceso de extensión, junto con la reflexión en y sobre la práctica, optimizan la calidad de la formación, y consolidan la proyección del futuro desempeño profesional. (4) La articulación del rol del extensionista alumno, como integrante del proceso de extensión, con las funciones de docencia e investigación de la universidad. …”
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Rescate y revalorización del cultivo de la quinoa en poblaciones de la puna catamarqueña by Martínez, S., Lobo Gomez, Jose, Brizuela L., Hilal M.

“…Actualmente, la quinoa ha despertado mucho interés, por el reconocimiento de su gran valor nutritivo, ya que supera a los cereales en el contenido y calidad de sus proteínas. La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) la catalogo como un alimento único por su altísimo valor nutricional, que puede sustituir notablemente a las proteínas de origen animal, pues contiene un balance de proteínas y nutrientes más cercano al ideal para el ser humano que cualquier otro alimento y sería una de las soluciones a los problemas de la nutrición humana. …”
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Descubriendo el patrimonio natural e histórico de San José del Morro, provincia de San Luis. by Gómez, Mirta Mabel, Corral, Amalia, Furlan, Zunilda, Bazán, Patricia, Bogino, Stella Marys, Ocampo, Susana

“…Esto contribuye a que se destine el esfuerzo hacia el turismo, con el convencimiento que se aportará a mejorar la calidad de vida de los habitantes de  esta localidad. …”
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La extensión rural, para el desarrollo de una agricultura sustentable y seguridad alimentaria by Nazar, Maria Cristina, Perrachione, M., Mansilla P., Quiroga N., Banegas M. M.

“…La buena alimentación, una de las necesidades básicas que condicionan la calidad de vida en las áreas rurales y periurbanas, no está siendo cubierta. …”
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Intercambios de perspectivas y experiencias para generar cambio: construcción y apropiación recíproca de sentidos entre Universidad y Escuelas by Erausquin, Cristina, Zabaleta, Verónica

“…El proyecto se fundamenta en la necesidad de organizar redes inter-agenciales entre Universidad y Escuelas, para la co-construcción de ayudas estratégicas que permitan  mejorar la calidad y la inclusión educativas. Se articulan la creciente demanda de instituciones educativas de vincularse con saberes y actores universitarios y la conciencia de la comunidad universitaria sobre la necesidad de vincular conocimientos teóricos con prácticas en terreno. …”
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Aportes de la Universidad para promover el desarrollo sustentable, a grupos sociales vulnerables en la actividad ganadera del noroeste de la Provincia de Córdoba. by Adib, Osvaldo Nicolas, Bianchi, Marcelo, Walter, Martin, Falla, fernando

“…Los indicadores de niveles de producción, fueron mejorados en un 14 % en relación al porcentaje de preñez y del 22 % del peso al destete y calidad de las crías producidas; permitiendo al equipo técnico de la Universidad, articular las funciones de docencia, investigación y realizar extensión de forma sistemática. …”
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Experiencia de Consejería en Derechos Sexuales y Reproductivos. Resultados e Interrogantes. by Nin, Cintia Nieves, Campos, Inés Beatríz, Fernández Golletti, Gimena Alejandra

“…Enmarcado en el Programa Género -de la SEU/UNC- el eje del trabajo fue puesto en las Consejerías en Salud Sexual y Reproductiva, definidas desde el Ministerio de Salud de la Nación “como una estrategia central de promoción y prevención respecto de la salud sexual y reproductiva con perspectiva de derechos y género”, entendiendo a las Consejerías, en un sentido amplio, como un dispositivo que promueve la autonomía y el pensamiento crítico, a través de estrategias de capacitación, sensibilización y fortalecimiento para mejorar el acceso al sistema de salud y la calidad de la atención. Desde la perspectiva de derechos, la Ley Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable, y la Ley de Educación Sexual Integral se convirtieron en principios rectores de las acciones diseñadas, y el género –por su parte- transversalizó la propuesta aportando nociones para pensar en una sociedad con igualdad de trato y oportunidades para varones y mujeres. …”
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Centros de Encuentro para Adultos Mayores: servicio y formación profesional by PRADOLINI, V., BELART M., GRIONI M., Serra, Cecilia Angeles

“…Esto posibilitaría re-pensar críticamente nuestra praxis y sus consecuencias, posicionándonos como co-responsables en la generación de contextos que alienten y apoyen el bienestar y calidad de vida en la vejez. Cabe agregar que el proceso de los estudiantes incluidos se monitorea en conjunto con el tutor, Lic. en Terapia Ocupacional y los docentes, que acompañan el proceso de aprendizaje. …”
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El aula como espacio de intercambio entre maestros, alumnos y docentes-investigadores de la UNC by Azcurra, Ana Isabel, Rezzónico, María Silvina, Carpentieri, Agata Rita

“…Así, el interés estuvo enfocado en la importancia de crear hábitos saludables que mejoren la calidad de vida. Los estudiantes demostraron la aplicación del método científico para la resolución del problema presentado. …”
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Reflexiones: Extensión, cultura y comunidad by Romero, P., Farias, Silvia, Galan, Marco, de Dios, Silvia, Taborda Maceda, Alberto

“…El trabajo de extensión, desde estas dimensiones se debiera constituir en un proceso (y una función) que responda a las necesidades socio culturales de las comunidades y también que continúe permanentemente en la realización de trabajos, investigaciones, programas y proyectos que desde el conocimiento y formación que provee la academia, contribuyan a mejorar la calidad de vida de la gente, propicien estrategias para la consolidación de acervos culturales, de principios ciudadanos, fortalecimiento de capital social. …”
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El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio by Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel, Peralta, Roxana Beatriz

“…Entre los logros se destaca la construcción de espacios de encuentro entre los alumnos y docentes tendientes a mejorar su calidad de vida y fortalecer los vínculos pedagógicos, como así también la edición del cuento en formato libro. …”
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Un Aporte al Hospital Dr. Ricardo Gutierrez by Brown, Silvina, Cerro, Nerina, Garcia, Mariela, Lizarraga, Belen, Marchioni, Cynthia Gisele

“…Esta propuesta en conjunto pretende implementar un sistema de gestión optimizado con el fin de mejorar la calidad y lograr una mayor cobertura de atención de dicho Hospital, aprovechando recursos humanos existentes, aplicando reingeniería de procesos y el programa de optimización StratPro© para resolver los problemas que se presentan por la creciente demanda de salud de la población. …”
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Aportes a la formación profesional, académica y personal de una práctica de extensión universitaria by Hofferlen, Gustavo Rodolfo, Genauer, Ariel, Gomez Auad, Yamila, La Fico Guzzo, Soledad, Lancieri, Gisela, Reck, Ilana

“…Si bien en los últimos años se ha insistido en las efectivas contribuciones que la práctica de la extensión universitaria realiza en el mejoramiento de la calidad de vida de los sectores más vulnerables, cabe preguntarse por las vivencias y las motivaciones de aquellos estudiantes y profesionales que se encuentran comprometidos en el proyecto: ¿cuál es su percepción respecto de los aportes que la participación en el Programa realiza a su formación académica, profesional y personal? …”
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Capacitación a docentes de nivel primario y secundario de La Plata en temas de Astronomía by De Biasi, María Silvina, Orellana, Rosa Beatriz

“…La capacitación docente es un conjunto de acciones tendientes a promover el desarrollo de saberes, capacidades y actitudes para que el docente replantee, fortalezca y actualice su práctica en el aula; dichas acciones deben llevarse a cabo en un espacio de conocimiento, análisis y reflexiones orientado a la profesionalización docente en el marco de la transformación hacia la calidad y la excelencia asumida en la Ley de Educación Provincial de Buenos Aires. …”
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Entramados socio-comunicativos para la producción cooperativa de conocimiento social by Abatedaga, Nidia Cristina

“…Con la mira puesta en el mejoramiento de la calidad de vida y de trabajo de las personas y, sin perder de vista la especificidad de las tareas de cada sector social (aquí investigadores y extensionistas universitarios y trabajadores de emprendimientos de gestión horizontal), la disposición a reconstruir saberes cooperativamente producidos y socialmente útiles es un horizonte al que hoy deben aspirar, tanto la Universidad como los sectores de la Economía Solidaria.…”
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Recuperación del bosque nativo serrano en la zona de “El Durazno”, Municipio de Tanti, Provincia de Córdoba by Ringuelet, Ariel, Mingolla, A.

“…Entre los resultados esperados, se busca contribuir a la recuperación de la vegetación nativa; comenzar a detener la expansión de flora exótica invasiva; mejorar la retención hídrica y la protección del suelo para reducir la erosión y la evapotranspiración; mejorar el potencial paisajístico y la calidad de la oferta turística de la zona para actividades de turismo alternativo; propiciar el aprovechamiento sustentable del bosque para emprendimientos familiares y comunitarios; realizar tareas educativas de divulgación con la comunidad educativa, población Tanti y visitantes de la zona; crear condiciones ambientales favorables para la implantación de huertas locales. …”
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Voluntariado Ovino. Revalorizando la agricultura familiar by Coppola, Marcela Irene, GHIRARDI, M.P., CARBONNET, G.; GALOTTA.L.

“…A través de dichos proyectos se busca fomentar la producción ovina para promover el desarrollo de productores familiares, a fin de contribuir en la resolución de problemas tanto de eficiencia económica como de pobreza, aspirando a mejorar su calidad de vida, incrementando su capacidad productiva, económica y social. …”
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Reserva de Biosfera en Ambiente Urbano (RBAU) - “Región Metropolitana Santa Fe – Paraná” (RMSP) by Mihura, Enrique Raúl

“…Actualmente el proceso de integración exhibe una población agobiada por la ausencia de políticas de estado y una pobre calidad de políticas públicas. Expresadas en la acción invasiva del valle de inundación del río, debida a la construcción de barrios y de infraestructura de bienes y servicios sin considerar los impactos que sobre las potencialidades naturales y culturales ésta produce. …”
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¡Mi sal está yodada! ¿La tuya lo está? by PECORA, ROLANDO PASCUAL, Manzano, Florencia, Nigro, José Antonio, Dalla Costa, César Alberto, Ribotta, Pablo Daniel, Martinez, Marcela, Yorio, Daniel Leon, Marín, María Andrea, Pecora, Rolando Pascual

“…Se evidenció a la Universidad como un agente promotor de mejoras en la calidad de vida de los grupos vulnerables ayudando a resolver por autogestión problemas puntuales. …”
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Extensión y Docencia: experiencias que dan cuenta de la articulación. by Bregagnolo, Norma Elena, Alcalá, María Teresa

“…En el marco del Programa UNNE MEDIO de la Secretaría General de Extensión de la Universidad Nacional del Nordeste, la Facultad de Humanidades desarrolla proyectos impulsados por cátedras en los que participan docentes y estudiantes con el propósito fundamental de lograr la construcción de espacios institucionales que permitan articular políticas que refuercen el compromiso social de la Educación Superior, su calidad y pertinencia respecto de los territorios que la contienen. …”
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