Revoluciones científicas: una paradoja cognitiva by Nudler, Oscar

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Descubrimiento científico y búsqueda de patrones (patterns) by Ahumada, Jose V.

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Aperturas y cierres en el campo institucional: intervenciones en el marco de la extensión universitaria. by Tomaino, Sandra Karina, Simon, Alejandra, Retta, Verónica

“…El presente trabajo se basa en un Proyecto de Extensión de la Facultad de Psicología de la UNLP, cuya Directora es la Prof. Ana del Cueto. …”
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Intercambios de perspectivas y experiencias para generar cambio: construcción y apropiación recíproca de sentidos entre Universidad y Escuelas by Erausquin, Cristina, Zabaleta, Verónica

“… El presente trabajo caracteriza un proyecto de extensión denominado “Aprendizaje y Convivencia: co-construcción de estrategias de intervención entre Universidad y Escuelas“, aprobado en la convocatoria 2011 del Centro de Extensión de Atención a la Comunidad de la Facultad de Psicología de la UNLP. Asimismo, analiza la complejidad de las tramas entre los sistemas de actividad implicados, retomando los aportes de la tercera generación de la teoría de la actividad (Engeström & Cole, 2001) y las unidades de análisis de los enfoques socio-histórico-culturales en psicología. …”
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La función de una escuela para padres by NAJT, N.E, INSUA, M.I

“…La propuesta tiene antecedentes formalizados, en las mismas Asignaturas Psicología EvolutivaI y Psicología clínica de niños y adolescentes a cargo de La Profesora Najt, desde el año 1996. …”
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La extensión universitaria hoy: Construcción de conocimiento y estrategias by Chardon, María Cristina, Arce, Liliana Noemi

“…El marco teórico está constituido por la Psicología Comunitaria, la Psicología Educacional,  la Terapia Ocupacional Comunitaria, la Educación Popular y la Economía Social y Solidaria.  …”
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Reflexiones sobre el quehacer del psicólogo en un proyecto de extensión sobre competencias narrativas: su incidencia en la formación docente. by Herández Salazar, Vanesa, Pascal, Julia, Pereyra, Josefina, Yacuzzi, Luciana

“…En este trabajo nos proponemos transmitir los aportes que en nuestra formación como docentes tiene la participación en el proyecto de extensión “Narración y escritura de cuentos con niños de 5 a 14 años”, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de La Plata (UNLP). …”
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El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio by Beltrán, Mariana, Fornasari, Mónica, Castagno, Mariel, Peralta, Roxana Beatriz

“…El Programa de Prácticas Pre Profesionales de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba, constituye una modalidad para obtener el título de grado. …”
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Lesiones proliferativas ginecológicas y victimización sexual en Córdoba, Argentina by Bruera, Jorge Ángel, Bobbio, Antonella, Arbach, Karin

“…Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.…”
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