La evaluación en la escuela secundaria durante la pandemia. Entre tradiciones, normas y discursos by Merodo, Alicia, Arroyo, Mariela

“…El material empírico es la normativa Federal y la correspondiente a la Provincia de Buenos Aires y entrevistas a directores y profesores de los distritos de San Miguel y Malvinas Argentinas. …”
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La relación vínculo y continuidad pedagógica durante la pandemia. Particularidades desde la educación secundaria en el territorio bonaerense by Bianchini, María Laura, Cuchán, Natalia, Mendez, Jorgelina

“…Desde un análisis de normativas, documentos oficiales, institucionales y entrevistas a inspectores, directivos, docentes y estudiantes de cinco escuelas de un distrito del interior de la provincia de Buenos Aires, se describen diferentes momentos de las características del vínculo, y avanza sobre un ejercicio reflexivo comprendiendo algunas interpretaciones y traducciones (Ball en Avelar, 2016) que asumieron las políticas sancionadas bajo el imperativo de la continuidad pedagógica, planteando sentidos y desafíos diversos al sostenimiento de los vínculos escolares. …”
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¿EN QUÉ TE CAPACITÁS?... EDUCACIÓN Y TRABAJO EN JÓVENES RURALES. TENSIONES FRENTE A LAS TRANSFORMACIONES AGRARIAS EN EL NORESTE MENDOCINO. by Quattrini, Diego, Rosales, Carla Daniela

“…Para este fin se estudia el caso del distrito de Costa de Araujo, ubicado en la provincia de Mendoza (Argentina), el cual se caracteriza por ser un territorio marginal que ha sufrido las transformaciones propias de las actuales estructuras capitalistas agrarias. …”
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Reflexiones desde la Geografía en torno a las prácticas de extensión. La experiencia del agua en El Algodonal by Chiavassa, Sergio, Llorens, Santiago, Irazoqui, Cecilia

“…Con este artículo queremos compartir una serie de reflexiones y experiencias que se fueron dando a medida que desarrollábamos el proyecto de extensión denominado “Gestión Social del Agua con los chicos de El Algodonal” en una comunidad de las Sierras Chicas de la provincia de Córdoba.Si bien se comenzó el proyecto con un marco conceptual definido, fue la propia práctica y los procesos de reflexión permanente con los miembros de la comunidad,lo que nos permitió fortalecer el marco teórico y mediar los aspectos generales que siempre supone este tipo de texto, con las particularidades siempre situadas de las prácticas, conocimientos y necesidades de las comunidades.En este sentido, encontramos que algunas de las prácticas y desarrollos teóricos conceptuales específicos de la geografía poseían mayor potencial para su articulación con la práctica extensionista. …”
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The Iltmo. Trejo y Sanabria and the educational centers of Tucumán.: Foundation of the University of Cordoba by Liqueno, José María

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Diagnóstico de Habilidades Básicas para el ingreso a primer grado en niños de zonas urbano-marginales y rurales. by Furlán, Luis, Alderete, Ana

“…En el presente trabajo se sintetiza la experiencia realizada en cinco escuelas rurales de la provincia de Córdoba con el propósito de articular la investigación aplicada al desarrollo de tecnología (adecuación de una prueba de diagnostico escolar) y la capacitación de un grupo de docentes. …”
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Interview with Alberto Porto by De Pablo, Juan Carlos

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EL TREN DE LA CULTURA NO PASA DOS VECES. FERROWHITE, DISPOSITIVO-MUSEO Y POLÍTICA POTENCIAL by Costa, Flavia

“…Me refiero al Museo-Taller Ferrowhite, ubicado en Ingeniero White, provincia de Buenos Aires. Propongo que se trata de un museo que se sabe un artefacto cultural hiper complejo, capaz de identificar la tensión que él mismo encarna, como institución estatal, al intentar contar la (su) historia y proponer un sentido para el rescate de esa historia en el presente.…”
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Influence of seed size and cultural value on chickpea production by Biderbost, Elvio, Peretti, Daniel, Errasti, José

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Description of Criconemella multiannulata N. Sp. and observations on C. peruensiformis (De Grisse, 1967) Luc & Raski, 1981 (Criconematida Tylenchida) by Doucet, Marcelo E.

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Detección y caracterización de un aislamiento de Cucumber mosaic virus que infecta peperina, una especie nativa de Argentina. by Rodríguez Pardina, P., Ojeda, M., Biderbost, E., Di Feo, L.

“…En el último país, la principal área de explotación de peperina incluye el área serrana de la provincia de Córdoba, donde la especie es arrancada indiscriminadamente, lo que conlleva una pérdida irreversible de germoplasma. …”
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Variación espacio-temporal de los diferentes estados de desarrollo de mosquitas blancas Bemisia tabaci (Gennadius) (Hemiptera: Aleyrodidae) en cultivos de soja by Cavallo, M.J., Bruno, M.A., Irastorza, R., Grilli, M.P.

“…Los objetivos de este trabajo fueron establecer la distribución espacial de los diferentes estados de desarrollo (huevos, ninfas, pupas y adultos) de B. tabaci en lotes de soja del área central de la provincia de Córdoba (Argentina) y determinar la variación temporal de la abundancia de esos estados en dicha área. …”
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"Alfarería Indígena prehistórica de Santiago del Estero. 2° Parte: Descripción de los yacimientos explorados. f - Bajadita Sud y Bocatoma" by von Hauenschild, Jorge

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Contribuciones a la Palaeophytología argentina. I-II by Kurtz, F.

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Mishma N° 7- Sitio incaico del Valle de Abaucan Dto. Tinogasta- Catamarca by Sempé de Gómez Llanes, María Carlota

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Prácticas mortuorias en las poblaciones tempranas del valle del río San Francisco (Prov. de Jujuy, Argentina) by Ortiz, Gabriela, Nieva, Luis

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Nuevos datos sobre el territorio patagónico de Santa Cruz by Burmeister, Carlos V.

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VII Simposio Argentino del Paleozoico Superior - VII SAPS - Libro de Resúmenes by Taboada, Arturo César

“…Oscar López Gamundi (P1CONSULTANTS) Avales InstitucionalesCentro de Investigación Esquel de Montaña y Estepa Patagónica (CONICET-UNPSJB) D N° 04/17Secretaría de Ciencia y Técnica de la Provincia del ChubutAsociación Paleontológica ArgentinaAsociación Latinoamericana de Paleobotánica y PalinologíaMuseo Eugidio Feruglio (MEF)Municipalidad de Esquel OM 121/17 …”
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Survey of the lytic structures and standing stones in the headwaters of the sauce grande river (tornquist, Buenos Aires province) by Panizza, María Cecilia, Oliva, Fernando, Sfeir, Anabella, Oliva, Camila

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Rapport preliminaire sur une excursión botanique dans la Sierra Ventana by Alboff, Nicolás

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