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    No Hay Despatologización Sin Revisión De Los Fundamentos De La Psicopatología by Almagro, María Florencia

    Published 2020
    “…Dar cuenta de la complejidad que circunscribe el diagnóstico en términos metapsicológicos y, de este modo, establecer una suerte de distingo con relación a los discursos ideológicos sobre la patología, la salud, la normalidad y las prácticas, dado que esta temática se localiza en un punto de entrecruzamiento de discursos donde se pueden identificar representaciones que no son psicoanalíticas en sentido metapsicológico, sino enunciados ideológicos que en muchos casos llegan a abolir la necesidad de establecer un diagnóstico, presuponiendo que este reproduce las lógicas imperantes en la producción de subjetividad en una sociedad y que por tanto legitima las modalidades de normalización que el imaginario social impone. …”
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    Antropología política : temas contemporáneos /

    Published 2011
    Table of Contents: “…Del Estado-nación al mercado global. Conciencia social y de clase en los países capitalistas avanzados. …”
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    Proyecto de articulacion salud en desarrollo by Salvatierra, Elisa, Gilardi, Adriana

    Published 2012
    “…La evaluación permanente y final fue participativa con criterios pedagógicos, de intervención social y los definidos por el sistema de ciencia y técnica.…”
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    El Aprendizaje de la Identidad Profesional. Expresiones sobre el Aprendizaje para el Trabajo by Martín, Rocío Belén

    Published 2017
    “…Los datos fueron tomados a partir de entrevistas realizadas a los participantes de un taller de producción periodística en el año 2015, perteneciente a las carreras Tecnicatura en Periodismo y Licenciatura en Comunicación Social de una universidad pública. …”
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    INVENCIONES MODERNAS Y RECORRIDOS DE INVESTIGACIÓN by Monasterio, Julio Cesar

    Published 2014
    “…Las derivas epistémicas de las ciencias sociales nos instan hoy a la recuperación de prácticas silenciadas y sujetos olvidados y estigmatizados, con la finalidad de aproximarnos a otros modos de construcción de conocimientos. …”
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    Procesos de Construcción de Género y Violencias en Jóvenes Estudiantes de Psicología by Ferrucci, Sara Susana, Castro, Marcela Alejandra, Gómez, María Marta

    Published 2018
    “…Como Discusiones Finales, el ámbito académico es un lugar de entrecruzamiento y de crítica de los discursos sociales y nociones que portan los agentes. En él circulan otros discursos, capaces de promover alguna crisis de sentido y poner en producción, circulación y consumo otros enunciados interpretativos sobre las violencias de género.…”
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    Leete Algo. Repositorio de materiales accesibles para estudiantes con discapacidad visual. by Bidyeran, Miriam Iris, Contino, Paula Silvina, Rasteletti, Maria Elisa

    Published 2012
    “…Democratizar el conocimiento, e igualdad de condiciones y que la educación pública alcance el horizonte concreto de la inclusión social.                                                     …”
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    Las formas de nombrar las diferencias en el aprender de los alumnos/as. Entre la experiencia escolar cotidiana y las políticas de integración y de inclusión educativa by Coicaud, Claudia, Díaz, Gladis, Pereyra, Cristina

    Published 2017
    “…El presente trabajo expone avances de una investigación, cuyo objeto de estudio aborda la relación entre la nominación de los problemas para aprender de los alumnos/as por parte de los docentes de educación común y las políticas educativas de integración y de inclusión en contextos de desigualdad social en la provincia de Chubut.Esta investigación pretende ampliar el conocimiento teórico acerca de estos procesos socioeducativos, analizando los modos de apropiación que los docentes realizan de los enunciados de las políticas de integración e inclusión educativa respecto de los alumnos/as destinatarios de los apoyos de educación especial. …”
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