El trabajo de extensión y las parasitosis intestinales by Kozubsky, Leonora Eugenia, Costas, María Elena, Magistrello, Paula Natalia, Cardozo, Marta Inés, Zuliani, María Victoria, Rivera, Amelia Juliana, Vicente, Fernando Javier, Romero, María de las Mercedes

“…El objetivo fue efectuar el diagnóstico parasitológico, concientizar y educar a la población en la influencia de hábitos, suelo, agua y mascotas como fuentes de contaminación y diseminación de las parasitosis, incentivar a padres y docentes como agentes multiplicadores de prevención, transferir los resultados al equipo médico para tratamiento y seguimiento, hacer partícipes a estudiantes de Bioquímica de la problemática socio-ambiental y la realidad de poblaciones vulnerables favoreciendo acciones solidarias. …”
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Lengua escrita e inclusión social. Entre la comunidad y los textos by López, María Isabel, Miranda, I. G.

“…Se trabajó para transformar las prácticas, pero no para cualquier transformación si no para aquélla que permitiera construir una nueva realidad en que la inclusión sea efectiva. La tarea realizada,  abrió caminos para que el deseo de leer y escribir nazca, crezca y se desarrolle en y con los niños. …”
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La Universidad Nacional de Córdoba y la Red Pluviométrica Escolar by ABRIL, ERNESTO GUILLERMO, SACCHI, G.A.; TORRES, N.P.; BRACONI, T.A, RAVELO, A.C.; ZANVETTOR, R.; PERALTA, C, LEDESMA, M.; ALONSO, R., OVIEDO N. A; HERMAN, E.

“…La relación entre la Universidad y las escuelas provee de este modo de un marco superador de una visión pasiva y a-crítica de la realidad, apuntando a un compromiso participativo e inclusivo, propio de las iniciativas sustentables. …”
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Posibilidad de integración de estudiantes con discapacidad auditiva, a la Educación Superior. by Dávila, Silvia, Ponce, Ivana

“…Es evidente el número creciente de jóvenes con discapacidad que desean ser parte del mundo universitario y ésa, es una auspiciosa realidad. Los alumnos en estas condiciones, al ingresar a las universidades y aún sin proponérselo, ponen en evidencia la inadecuación de los espacios edilicios y virtuales al no poder acceder a los mismos y cuestionan las estrategias pedagógicas al convertirse en un dilema para los docentes. …”
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Prevención de enfermedades transmitidas por alimentos (ETA) by De Benedetti, Eliana Celeste, Rivero, Cintia Wanda, Trelles, Jorge Abel

“…Adicionalmente, en la UNQ las temáticas abordadas en este trabajo fueron incluidas en los contenidos mínimos de una asignatura de primer año de la Diplomatura en Ciencia y Tecnología, permitiendo aplicar los conocimientos recibidos en la educación formal a la resolución de problemáticas sociales, acercando a estudiantes y profesores involucrados a la realidad social circundante.  …”
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Análisis epidemiológico sobre la toma de datos en niños en edad escolar: Una forma de docencia. by NASIMBERA, ALEJANDRO HUGO, FIORENZA BIANCUCCI, G., ANDRES,D.J.; UNRREIN, P.S.

“…Los objetivos generales del PEC fueron la detección de Factores de Riesgo Cardiovascular (FRCV) y la incorporación de los estudiantes universitarios a la realidad de un ámbito social de la ciudad de Santa Fe. …”
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Una red cultural para la apropiación y valorización del patrimonio audiovisual de no ficción de Córdoba by Mohaded, Ana María

“…Por eso decimos que disputamos el espacio simbólico de relatos sobre la realidad socio histórica, la política, la ética, la belleza, la verdad, desde subjetividades situadas cotidiana y territorialmente, abriendo brechas con agendas alternativas a los discursos hegemónicos.…”
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Videoteca de Realizaciones Audiovisuales de No Ficción. Un espacio de resguardo patrimonial y difusión cultural by Kogan, Sergio Daniel, Velasco, Debora, Rosales, Romina, Koifman, Marco

“…Los documentales se proponen desde diferentes perspectivas, representando aspectos del mundo circundante y la realidad socio-histórica que los contiene. Estas obras, creadas en el marco de procesos de enseñanza aprendizaje, integran el acervo patrimonial educativo y creativo y deben quedar a disposición, para la consulta y reflexión de los universitarios y toda la comunidad. …”
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Tendiendo puentes. Comunidad – Escuela - Universidad by Ramirez Lopez, Roberto Adrian, Anselmi Pincu, Maria Agustina, Saldaño Egüe, Carla Valeria

“…Esto último significó un aporte a nuestra formación académica como antropólogos y como actores sociales miembros de una sociedad intercultural, dado que nos permitió plasmar en una realidad concreta de estudio los conocimientos aprehendidos durante el cursado de la carrera. …”
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Intervención sobre la calidad de aguas en el cinturón hortícola Platense. by Cano, Leonardo Andrés, De Urraza, Patricio, Gianuzzi, Leda, Fernandez, Mariana, Di Claudio, Fiorella, Delgado, Gabriela, Rivero Berti, Juan Igancio, Lopez Fino, Carlos

“…La falta de accesibilidad a agua potable pone en riesgo tanto la producción, como la salud de los productores y sus familias. Ante esta realidad, desde el proyecto de Extensión “Análisis de Potabilidad de Aguas en La Plata y alrededores”, trabajando en conjunto con los técnicos del Programa “Cambio Rural” del INTA, nos propusimos realizar un relevamiento del agua empleada en distintas zonas de producción hortícola del Gran La Plata. …”
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La Educación Ambiental en el marco de la Extensión by Trejo M.,, Suárez C., Pereyra L., Quintero Blanco, Sergio Alejandro, Telles G., Chávez N.

“…Consideramos que este replanteo ordena, fortalece y enriquece nuestras actividades de extensión y permite posicionarnos mejor frente a la compleja realidad que atraviesa nuestra labor diaria.   …”
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Emprendimientos familiares y comunitarios de Nueva Francia que amplian horizontes by Gilardi, Adriana, Salvatierra, Elisa

“…Desde la participación de la universidad se busca establecer relaciones directas con la comunidad articulando acciones en las que pobladores, docentes - investigadores y estudiantes universitarios aprendan a aprender y a emprender desde lo particular de la realidad y de la formación profesional involucrados en gestiones en las que extensión e investigación se retroalimentan. …”
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Taller de Foto y Video, una experiencia colectiva. by Prato, Anna Valeria

“…En el análisis de nuestra realidad social y cultural desde distintas perspectivas teóricas se señala la importancia creciente del lenguaje audiovisual en los procesos de constitución subjetiva, en general y de los jóvenes en particular. …”
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Construyendo un plan de sanidad bovina con pequeños productores de los llanos riojanos by Noste, Juan José, Toledo, Erika Lilian, Guzmán, Laura Beatriz, Claro, Rubén

“…En este marco se procuró la articulación de esta actividad de extensión con las actividades académicas propias de las cátedras participantes reforzando las prácticas de los alumnos, aportando al conocimiento respecto de las problemáticas específicas de los pequeños productores de zona áridas y semiáridas, indagando y revalorizando los saberes de los distintos actores sociales, reflexionando sobre los facilitadores y aspectos problemáticos de la articulación docencia/ extensión y de la propia intervención, que implica un grado de complejidad producto de la confluencia de diferentes actores con diferentes lógicas, así como sobre la posibilidad de transformación de la realidad. Este trabajo se centrará sobre estos aspectos que emergen de los resultados parciales de la experiencia. …”
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Voices of the CENMA: "An experience of university extension" by Clark , Carmen, Zurita , Vanina, Hernández , Ricardo, Villegas , Flavia

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Campaign finance and national elections: An empirical investigation for Argentina, 2005-2013 by Freille, Sebastián, Soffietti, Pablo

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The Wrath of God: knowledge, technology and social control in two contemporary TV series by Roca, Alejandra, del Piero, Gina

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The hunt for truth by Dibarbuore, Michel

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Vinculación y Cooperación Interinstitucional para el Desarrollo Local: La Experiencia del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez” by Gordillo, Alejandra María, Mazzola, Nora Susana

“…Esta perspectiva se articula con la idea de desarrollo local, en tanto  este proyecto involucra a la comunidad pretendiendo ampliar las oportunidades de participar  y gestar las condiciones de progreso a partir de la transformación de su realidad socioeconómica. Una visión estratégica y el planeamiento participativo que contemple las características y particularidades del territorio intentan promover el adecuado aprovechamiento de los recursos locales y sus potencialidades. …”
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Archaeological survey, landscape, and “the big picture” of agrarian history: a critical review and some proposals. by Mayoral-Herrera, Victorino, Sevillano-Perea, Luis

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