Un punto en feria. Acción de comunicación institucional para cyclear en el Festival de Diseño de Córdoba by Ibarra, Bárbara Denise, Santilli, Rocío Margarita, Zapata, Guadalupe Julia

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Tramas colectivas, escenarios y estrategias de gestión social del cuidado de los adultos mayores. Investigación evaluativa en la implementación de programas del Plan Córdoba Mayor... by Gattino, Silvia Rosa, Chacarelli, María Eugenia, Toranzo, Evelin, Galarza, Antonella, Oviedo, Eliana, Lenardón, Silvano Juan, Roldán, Carolina, González, Johanna Soledad, Juncos, Camila

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Pedagogía y Educación. El objeto de estudio y la especificidad de la Pedagogía by Abrate, Liliana del Carmen

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En defensa de los diferentes. Reinventando la masculinidad y la heroicidad en la televisión británica contemporánea by Luque, Cecilia Inés

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La extensión en el campo de la psicología a través de un centro de atención a la comunidad en la ciudad de La Plata by de Casas, Claudia Elena, Delucca, Norma Edith, Vidal, Iara Vanina, Zabaleta, Verónica

“…Esta iniciativa renueva los vínculos entre los pilares de la Universidad promoviendo la interacción dialéctica entre generación, transmisión y coproducción  de conocimientos. Como resultado  de la primera convocatoria de actividades de extensión realizada en el año 2011 se formalizaron 25 presentaciones provenientes de diferentes cátedras de la Facultad de Psicología, distribuidas en las áreas mencionadas.   …”
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Acompañamiento a docentes principiantes en contextos vulnerables by Sanjurjo, Liliana Olga, Hernández, Ana María, Alfonso, Iris, Placci, Norma, Maida, Miriam, Caporossi, Alicia Rosa

“…Esta intervención  ofrece a los principiantes espacios para encontrarse y reflexionar sobre las prácticas; optimiza posibilidades para: analizar situaciones que enfrentan en la imprevisibilidad del trabajo profesional, hacer inferencias teóricas a partir de la práctica, construir conocimientos, compartir representaciones, emociones, percepciones, transformar ansiedades en seguridades.  …”
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Educación para la conservación: arqueología monumental del Sistema Serrano de Ventania (provincia de Buenos Aires) by Oliva, Fernando, Panizza, María Cecilia

“…Las  actividades se llevaron a cabo mediante una metodología de interacción participativa entre investigadores, docentes, alumnos, guardaparques y guías de turismo, lo cual ha  posibilitado que niños y jóvenes que habitan las localidades próximas al Sistema de Ventania adquieran en primera instancia conciencia regional sobre el valioso patrimonio arqueológico y al mismo tiempo se genere la necesidad de reafirmar los conocimientos adquiridos mediante la incorporación bibliográfica. …”
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Información e inclusión para personas con discapacidad desde la universidad by Gaviglio, Andrea Elena, Adur, Gabriela, Pagliano, Valeria

“…Dada su vinculación permanente en los diversos contextos sociales, es el lugar apropiado para que estudiantes de las carreras Licenciatura en Terapia Ocupacional, Licenciatura en Ciencias de la Educación y Licenciatura en Comunicación Social, puedan ofrecer sus conocimientos académicos como herramientas para desempeñar su rol en el ámbito comunitario, favoreciendo así el proceso de enseñanza-aprendizaje, y la aplicación de  estrategias para enfrentar el problema social de la desinformación con respecto a la temática de la discapacidad, e involucrándose en la tarea cotidiana como agente transformador de cambio. …”
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La extensión rural, para el desarrollo de una agricultura sustentable y seguridad alimentaria by Nazar, Maria Cristina, Perrachione, M., Mansilla P., Quiroga N., Banegas M. M.

“…Desde el punto de vista cultural, se pierden, saberes, conocimientos, tradiciones que hacen a la producción y obtención de alimentos para las familias. …”
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