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Córdoba y su historia. /
Published 2000Table of Contents: “…Nuevos medios de producción. Ferrocarriles. -- Cap. 4 : Modelos económicos. …”
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A 10 años de diciembre de 2001: De la protesta social, luchas, desafíos y reinvenciones de lo político
Published 2012“…¿Cómo se reconfiguró el campo políticoluego de la dislocación post 2001? Estas sonalgunas de las preguntas que guiaron nuestrareflexión y que intentaremos aquí poner endiscurso.En este artículo consideramos que los efectosde aquel evento deben rastrearse en los espaciosque se disputaron su sentido, principalmente,medios de comunicación, «academia»,movimientos sociales y gobierno.La mirada analítica que construimos aquí seencuentra atravesada por las reflexiones de lateoría de la hegemonía de Ernesto Laclau(1987, 2002, 2005) y algunas consideracionessobre la historia de los lenguajes políticosde Elías Palti (2005, 2007), perspectivas que proponemos interrogar desde la problemática de los movimientos sociales y la protesta social.…”
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Análisis de la generación de residuos electrónicos en la Ciudad de Córdoba
Published 2024Get full text
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Construcción de la caída de Fernando De La Rúa en Ámbito Financiero y Página 12 /
Published 2003Thesis Book -
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Revista de la Unesco de ciencia de la información, bibliotecología y archivología /
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Caracterización de prácticas alimentarias de niños y niñas en edad escolar de la ciudad de Córdoba, año 2016.
Published 2016Get full text
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Las reformas a la ley de Educación Sexual Integral a través de la mirada de Infobae
Published 2023Get full text
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Políticas de Juventud en tiempos de Cambiemos: ¿De la inclusión a la meritocracia?
Published 2023Get full text
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Las prácticas de enseñanza de los docentes que se desempeñan en la modalidad a distancia de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Río Cuarto
Published 2013“…Asimismo, la razón del estudio de caso es su especificidad para abordar los fenómenos contextuales que envuelven a los docentes de la Facultad al incorporar las TIC como medio a través del cual se desarrollan sus prácticas de enseñanza, y no su representatividad. …”
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Revista de la Facultad de Ciencias Sociales - San Juan /
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