Capacitación y manejo de la agrobiodiversidad de papas andinas en la Escuela Agrotécnica Nº 3 de Humahuaca by Suarez, Patricia Alejandra, Andreu, Adriana Balbina, Ispizua, Verónica Nilda, Colman, Silvana Lorena, Ialonardi, Florencia Emilia, Clausen, Andrea Martina, Digilio, Ariana, Feingold, Sergio Enrique, Farfan Colminares, Gerardo, Quiroga, Enrique, Rueda, David, Lizarraga, Luis, Farfan, Gerardo, Ramos, Abraham

“…Actualmente se continúa con los cursos de capacitación brindado por los integrantes del proyecto de extensión en: “Conservación de semilla”, “Micropropagación in Vitro”, “Azúcares en papa”, “Saneamiento del cultivo de papa”, “Enfermedades en papas andinas”, “La papa como alimento funcional”, “Introducción a la Biotecnología y Taxonomía” e “Identificación de variedades de papas andinas”; además de las actividades prácticas llevadas a cabo dentro del laboratorio de ciencias de la escuela, con el asesoramiento a la comunidad educativa sobre el correcto uso y mantenimiento de los equipos. …”
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Red tecnológica de prevención visual Escuela - Comunidad by Aebicher, Lorena Teresa, MARVANEK, E, LUQUEZ, C, RODRÍGUEZ, D

“…Esta novedosa experiencia, en el gran universo de destinatarios, permitió: (1) a los alumnos de las escuelas, en el aula y con sus propios equipos, desde la informática, aprender a diagnosticar su propia agudeza visual y posibilitar la detección de problemas relacionados, en forma preventiva; (2) a los maestros, diseñar prácticas interdisciplinarias orientadas a la prevención de la salud visual; (3) a la escuela, trasladar a las familias, la experiencia áulica realizada y estudiar la integridad y precisión del campo visual de los integrantes de los hogares, a través de programas informáticos; (4) al municipio, constituir una red comunitaria de salud visual y efectivizar campañas de salud visual; (5) a los estudiantes de Optica, concretar intervenciones prácticas - pedagógicas cognitivas reales, (6) a la Universidad, generar un espacio de articulación de servicios con la sociedad. …”
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Uso de TICs como herramientas para Extensión Universitaria: el caso del Colectivo por el Bosque Nativo by Navarro, Joaquin Luis

“…Al saturarse ésta, quedó constituído el Colectivo por 70 integrantes. Seguidamente, se trabajó en la revisión del Anteproyecto de Ley, vía correo electrónico. …”
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Promoviendo la Salud Buco-Dental en la Escuela 692 Corrientes. by Cardozo, Juana Beatriz, Sanz, Elena Griselda, Cardozo Quintana, D.; Molina Casco, C.; Vera, V. H., Ponce, J.; Irala, M.; Martinez, J.M., Fraymuth, N, Zozaya, M. L.; Aranda, C.

“…Como resultado, a todos los integrantes de la comunidad educativa se les brindó información a través de charlas de promoción y educación para la salud bucodental, y se atendió a un total de 72 pacientes. …”
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Salud ambiental: Salud humana. La salud ambiental como una actividad de autogestión para promover la salud humana y una mejor calidad de vida. by Oscherov, E.B., Arbinio, Manuel Osvaldo, Milano, María Francisca, Damborsky, Miryan Pierina, Araujo, Analía Vanesa, Gomez Muñoz, María de los Angeles, Fleitas, Nestor Fabián, Gomez, Claudio Rubén, Di Benedetto, Ingrid M. Desirée, Larrea, Darío Daniel, Lacava, Susana Margarita, Taján, Karina

“… Como parte integrante del sistema ambiental, las conductas humanas ejercen una influencia tal que lo afecta en su totalidad. …”
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“Promoción, participación y ciudadanía, en contexto de vulnerabilidad social (*) by Carrizo, Lidia, Perovic, Nilda, Popelka, Regina, Coseano, Maribel, Lamfri, Nora, Ruffino, Cinthya, Olsen, María Victoria, Ferch, Olga, Gariboglio, María Cecilia, Basanta, María Florencia, Corigliani, Silvia, Gutiérrez, Susana

“…La situación de exclusión social de las familias, expone a sus integrantes a situaciones de riesgo, biológico, ambiental y social. …”
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Tensiones en la configuración del espacio. El caso del sitio arqueológico de Vuelta de Obligado by Leiva, Carolina, Salerno, Virginia Mariana

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VIII Jornadas De Estudiantes, Tesistas Y Becarixs by Almada, Luciana, (comp.)

“…Miradas, voces y sentidos a 50 años”, a cargo de las historiadoras Ana Noguera y Laura Ortiz; el taller “Política, neoliberalismo y subjetividades”, dictado por lxs integrantes del Grupo de Estudios de Filosofía Política Cuarto Azul (CIECS); y, finalmente, el Conversatorio de cierre de las Jornadas “Lo político, la política y las políticas. …”
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Entre calles, redes y pancartas. Las formas de comunicación de Ni Una Menos Córdoba y las acciones colectivas para erradicar la violencia de género by Brizuela, Débora Andrea

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Criterios didácticos compartidos en la enseñanza de las estructuras en Arquitectura by Bonaiuti, Hugo, Fabre, Raquel, González, Gustavo, Simonetti, Isolda, Elicabe, Alberto

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La Escena: Construcciones dinámicas en la generación de espacios. by Bonetto, Silvia, Ojeda, Beatríz

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Deserción, desigualdad y discontinuidad en el primer año de la carrera universitaria. by Cometta, Catalina, Bridoux, Viviana Estela, Fernández, María Lorena, Destefanis, Natalia Sofía, Peralta, Joaquín, Terreno, Cristián Gabriel

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Metodología, herramientas y criterios de enseñanza de estructuras en Arquitectura by Bonaiuti, Hugo Oscar, Elicabe, Alberto, Fabre, Raquel, Adler, Alicia, Wuthrich, Eduardo

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