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Multiplicando miradas, voces y sentires sobre la problemática del Chagas
Published 2012“…Paralelamente, al interior del grupo de trabajo se desarrollan reuniones periódicas para la formación colectiva, la reflexión sobre la evaluación y el ajuste de las diferentes instancias de trabajo. …”
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“Que hacemos cuando hacemos extensión” en la Facultad de Ingeniería de Olavarría - UNICEN
Published 2012“…Sobre la base de estos supuestos y apoyados por PPUA – SPU, la FIO concretó diversas acciones para la consecución de los objetivos, destacándose: Talleres de sensibilización y debate: la función de extensión en clave de integralidad, Jornadas de Extensión “Que Hacemos Cuando Hacemos Extensión”, Jornadas de Extensión del Mercosur, Modificaciones normativas, Convocatoria 2011 para Proyectos de Extensión, Formación de Extensionistas, Organización 2º Jornadas de Extensión del Mercosur Brasil 2012, Curso “Metodologías al Dente” – Construcción de Indicadores de Impacto en actividades de extensión y el Observatorio de Extensión. …”
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Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria
Published 2012“…Esta comunicación tiene como objetivos, por un lado, caracterizar la experiencia de aprendizaje de las estudiantes becarias desde la lectura de determinadas situaciones acontecidas en el trabajo semanal con los alumnos, dar cuenta de las posibilidades potenciales de intervención con un carácter participativo e interdisciplinario y reflexionar acerca de las implicancias que tiene, en la formación universitaria de grado, la participación en ámbitos comunitarios. …”
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El trabajo de extensión y las parasitosis intestinales
Published 2012“…El trabajo de campo proporcionó un espacio para el trabajo interdisciplinario y en equipo, colocando al estudiante en situaciones reales con un rol social y solidario, donde se combinaron aspectos académicos y los inherentes a su futura profesión, contribuyendo a su formación integral. …”
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Investigación Acción en la Comunidad: Experiencias y Aportes a la Convivencia Sustentable
Published 2012“…Se destacan los logros del proyecto en la formación conciente de agentes multiplicadores sociales -jóvenes voluntarios, educadores, trabajadores sociales y agentes comunitarios- comprometidos e interesados en vivenciar y proyectar la ética de la solidaridad, respeto y tolerancia por sí mismos, por los otros y por el ambiente.…”
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Descripción de las comunidades de aprendizaje en el Diploma de Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria.
Published 2012“…El Diploma de extensión universitaria en Operador Socioeducativo en Economía Social y Solidaria de la Universidad Nacional de Quilmes, en articulación con los Ministerios de Desarrollo Social y Educación de la Nación, entidades educativas (instituciones terciarias, universidades) y organizaciones territoriales (iniciado en octubre del 2010 y finalizado en diciembre de 2011), se planteo como espacio integral de formación en extensión universitaria que se inscribe en las nuevas necesidades de organizar el trabajo, vinculadas al desarrollo de la Economía Social y Solidaria; se realizó en diferentes localidades del Conurbano Bonaerense (organizado en regiones: Norte, Oeste y Sur); cursaron 900 orientadores de las cooperativas del Programa de Ingreso Social con trabajo “Argentina Trabaja” distribuidos en 25 comisiones; el cuerpo docente fue conformado por 125 educadores dispuestos por parejas pedagógicas (un docente curricular y un docente tutor). …”
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Revalorización de residuos y recuperación de espacios verdes
Published 2012“…Adicionalmente, permitió la transferencia de conocimientos adquiridos en la formación académica para aportar en las posibles soluciones a problemáticas específicas relacionadas con el cuidado del medioambiente en los barrios participantes del proyecto.…”
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Como cuidarnos mejor antes, durante y después del embarazo
Published 2012“…Nos proponemos el Abordaje Integral de las mujeres en edad fértil. Para ello tratamos de identificar problemas y necesidades de la embarazada y de su familia, en base a ello generar el autocuidado oportuno, que conserve el bienestar de las madres y de sus hijos. …”
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Aprovechamiento de Myocastor coypus (Rodentia, Caviomorpha) en sitios del Chaco Húmedo argentino durante el Holoceno tardío
Published 2011“…Además del análisis cuantitativo se determinaron los perfiles etarios y se analizaron las modificaciones óseas, antrópicas y naturales, que permitieron identificar los agentes tafonómicos que intervinieron en la formación de los conjuntos muestreados. Los estudios mostraron que se realizó un aprovechamiento integral del coypo –al cual se lo utilizó tanto como fuente de alimento como de materia prima para la confección de instrumentos óseos–; y que, probablemente, también se haya aprovechado su cuero.…”
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info:eu-repo/semantics/article -
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Presentación de la carrera de Posgrado: Especialización en Diseño Estructural en Obras de Arquitectura
Published 2020Get full text
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Diseño estructural a partir de la generación geométrica
Published 2022Get full text
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Consentimiento informado en la investigación en seres humanos /
Published 2011Texto Completo
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Promoviendo derechos, caminando juntos en el Consejo de Jóvenes del CPC Empalme
Published 2022Get full text
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El estigma social percibido por personas internadas en el Hospital Colonia Santa Maria actualmente en procesos de externación /
Published 2018Table of Contents: “…In relation to family integration, five of ten interviewees feel integrated by the family system. …”
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Bone fragmentation analysis and its implicance in zooarchaeological studies. The case of Cueva Maripe site, Santa Cruz (Argentina)
Published 2015Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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Características del embarazo adolescente y su relación con variables socioeducativas sanitarias en pacientes internadas en el Hospital Domingo Funes de la Localidad de Santa María...
Published 2018Table of Contents: “…RESUMEN INTRODUCCIÓN: El abordaje del embarazo en la adolescencia requiere de una desagregación del concepto para ofrecer respuestas acordes a cada situación y con una mirada integral que contemple tanto la educación en salud sexual y reproductiva para proporcionar información objetiva e integral acerca de los métodos anticonceptivos, cubrir los vacíos de conocimiento acerca de su uso correcto y los efectos secundarios típicos, para mejorar su comprensión respecto del método y las posibles consecuencias del uso incorrecto. …”
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