Aportes para una extensión universitaria en artes by Dorin, Patricia, Lerman, Fernando

“…Conformado por nueve unidades académicas (Artes Musicales, Artes del Movimiento, Artes Dramáticas, Artes Audiovisuales, Crítica de Artes, Artes Multimediales, Folklore, Artes Visuales y Formación docente) es un ámbito desde donde, por la especificidad de las temáticas que se abordan, se impulsan experiencias y líneas de trabajo que influyen en toda la comunidad universitaria y no universitaria. …”
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El trabajo con mujeres: los difusos límites entre la extensión y la investigación by Norverto, Lía Mabel

“…Las experiencias de intercambio entre estudiantes, docentes, trabajadoras y distintos grupos de la comunidad, favorecen no sólo nuestra formación permanente como profesionales comprometidos con nuestro medio, sino que colocan a la universidad de igual manera, en su misión de devolución al medio, y en particular a los sectores sociales vulnerabilizados. …”
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Experiencias vividas durante la elaboración del trabajo final by Ledesma, Gisella Ivonne, Godoy, María Belén, Maldonado, Silvia Ramona

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Viviendo libros latinoamericanos en la triple frontera: contextos y relatos by Gordillo Sánchez, Daniel, Cortéz, Mariana, Sanabria, Edwin

“…De este modo, buscamos entender las prácticas pedagógicas realizadas en la promoción de lectura y escritura en estas escuelas, por medio de la aplicación de un cuestionario a los docentes involucrados en dichas áreas, además de visitas exploratorias que tuvieron por objetivo comprender el contexto, configurando una investigación-acción. …”
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Dar clase con medios digitales by Roldán, Paola

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Promoción del desarrollo comunal campesino para potenciar alternativas socio-productivas en el Departamento Copo, Santiago del Estero by Ríos, Norfol Arístides, Cisneros, Felipe, Verón, Tito, Suárez, Victoria

“… La localidad de Rincón del Valle, del Dpto. Copo, provincia de Santiago del Estero se encuentra situada en el Parque Chaqueño Seco, el que se caracteriza por su formación boscosa de quebrachales, que históricamente fueron sobrexplotados por su alto valor maderero fundamentado en la obtención de durmientes, postes y tanino. …”
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Educando con el cine by Raffo, María Laura, Götte, Emilia, Altamirano, Stella Maris

“…“Educando con el cine” es una propuesta de extensión universitaria que plantea crear espacios de intercambio entre estudiantes de las carreras de formación docente,maestros de las escuelas rurales de la zona, instituciones co-formadoras, preceptores de la residencia estudiantil de la Unidad Académica Almafuerte y profesores de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la UADER. …”
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Teatro Comunitario en Quilmes by Schtutman, Graciela, Monzón, A.L.M.

“…En Quilmes existen dos grupos vinculados a nuestro proyecto que funcionan desde el año 2009, y tres grupos mas en proceso de conformación donde nuestro proyecto realiza actividades de motivación, intercambio de experiencias, formación y asistencia técnica. …”
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Desigualdades, territorios y política(s) by Peralta, María Inés, comp., Gramaglia, Paola, comp., Cuella, Silvina, Giovana, Erika, Sueldo, Javier, Echavarri, Leticia, Burijovich, Jacinta, Yoma, Solana, Elorza, Ana Laura, Morillo, Ernesto, Balcazar, Fani, Chena, Marina, Muro, Julio, Martínez, Pilar, Blesio, Karen, Zamora Doffi, Macarena, Rebollo, Santiago, Barrault, Omar

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El coronavirus agravó problemáticas que están desde antes by Ratti, Camilo

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Discapacidad y Educación Sexual. Aportes desde la Comunicación by Jaimez Bertazzo, Sofía

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Construcción cromática : relación entre color ambiental e identidad urbana by Ferraris, Roberto, Incatasciato, Adriana, Balián, Marcelo, Barboza, Marcos, Girelli, María Inés, Kenny, Sara, Mariconde, María Marta, Suárez, Darío, Suéz, Laura

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Dientes manchados y deserción escolar by Gallará, Raquel Vivian, Piazza, Leonardo, Centeno, Viviana Andrea, Bojanich, María Alejandra, Barteik, María Eugenia, Piñas, María Eugenia, Moncunill, Irma Alicia, Ponce, Rubén Hugo

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Cuerpo y voz : la presencia como acontecimiento artístico by Comandú, Marcelo

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La Ciudad, reflexiones audiovisuales by Lorenzo, Griselda, Fernández, Eduardo

“…Surge de observar que los estudiantes de arquitectura y sus docentes dedican toda su carrera, como parte de su formación académica y profesional, a reflexionar sobre las Ciudades: las miran, recorren, estudian y evalúan, hacen diagnósticos, planificaciones y proyectos. …”
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Education in hearing health and child research through otoacoustic emissions by Hinalaf , María, Gaetán , Sara, Muratore , Jimena, Schafer , Heidi, Maggi, Ana Luz

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