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Educar : revista de educación /
Published 1981Table of Contents: “…La evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje / por el Centro de Estudios y Formación Docente Educar -- Aportes para un debate / por Gregorio Germán y Olga Singeser -- Tiempo libre: prevención de la salud mental / por Inés Moreno -- La educación musical / por Atilio Argüello -- Los titeres en la educación / por Héctor di Mauro -- Temas conflictivos en la literatura infantil / por María Cresta de Leguizamón -- El estado y la enseñanza privada / por Héctor Félix Bravo -- El grupo madurativo: una posibilidad pedagogico-terapeutica / por C.E.F.A.P. -- CATIJ: Centro argentino de teatro para la infancia y la juventud.…”
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Aula Abierta : Revista de Educación 3er. Ciclo E.G.B. y Polimodal /
Published 2000Table of Contents: “…Reformas educativas en América latina: balance de una década / por Marcela Gajardo -- Capacitación e investigación en los institutos de formación docente: un nuevo desafío para el pedagogo / por Susana Montaldo -- Lectura de una imagen. …”
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Escenario del COVID-19 e iniciativas en desarrollo. Editorial
Published 2020Get full text
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Estudios de extensión en humanidades: Hacer y pensar con otros en la universidad pública
Published 2008“…Estas preguntas admiten una pluralidad de respuestas e involucran aspectos diversos de las prácticas que desarrollamos como docentes, estudiantes, no docentes o egresados universitarios.Las vinculaciones de la universidad con los sujetos y los problemas más relevantes, los posicionamientos que asume frente a ellos en el seno de la realidad regional, la claridad de los enfoques que propone y la consistencia de sus aportes frente a las demandas de los actores comunitarios, son cuestiones que permiten delinear su lugar en la sociedad y los sentidos que cobra ese carácter público más allá de sus fronteras institucionales.En este conjunto controvertido de tareas y definiciones, laextensión se distingue por el papel que juega el otro en su entramado, por la relación con diversos actores sociales que está presente en las iniciativas y los abordajes elaborados. …”
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Tecnologías digitales : miradas críticas de la apropiación en América Latina /
Published 2019Table of Contents: “…Segunda brecha (digital) del desarrollo informacional / Alejandro Artopoulos -- El proceso de modernización y sus actores. …”
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Una propuesta de integración entre la Extensión Universitaria y los Saberes Locales (Londres, Catamarca)
Published 2012“…El objetivo de nuestro trabajo consiste en la formación y capacitación de docentes y alumnos a través de la creación de un espacio que permita la discusión y reflexión acerca de la relación cultura y patrimonio. …”
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La emergencia y los cuidados en los territorios I
Published 2020Get full text
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Los profesores y la reforma curricular de la enseñanza secundaria en Córdoba (Argentina)
Published 2021Get full text
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La Extensión Universitaria desde la perspectiva de los beneficiarios. El Caso del PEUHEC.
Published 2012“…La estrategia de investigación utilizada es la del estudio de caso, con un diseño centrado en el uso de procedimientos cualitativos y distintas fuentes de información. …”
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La extensión: desafíos y problemas del trabajo con grupos interdisciplinarios de una práctica pedagógica alternativa.
Published 2012“…En el marco de este trabajo lo que se destaca como novedad es que a partir de un trabajo social con actores municipales, se conformó un grupo de trabajo aúlico en el que los estudiantes comparten un espacio de intercambio y formación con los docentes encargados. …”
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Studium : Filosofía y Teología /
Published 1998Table of Contents: “…Amebas, moluscos y vertebrados. El estudio de la verdad como un elemento central de la formación dominicana / Giertych OP, Wojciech -- La fe que busca comunicar. …”
Texto completo desde 2014, 34(17). [Consulta: 2021/06/30].
Texto completo desde 2018, 21(41) al 2019, 22(44). Índices desde 2005, 8(15). [Consulta: 2021/06/30].
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Preocupaciones y desafíos frente al ingreso a la Universidad Pública : carreras de Humanidades, Ciencias Sociales y Artes /
Published 2005Conference Proceeding Book -
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Autoevaluación de la oralidad en Lengua Inglesa a nivel universitario : concepciones, experiencias e instrumentos
Published 2022Get full text
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Los cursos abiertos a la comunidad como espacio de Articulación entre Docencia, Extensión e Investigación.
Published 2012“…Esta articulación entre los cursos, comunidad y el resto de las áreas de la Universidad se manifiesta en las siguientes intervenciones concretas: 1) la integración de estudiantes y graduados de las carreras durante los últimos 4 años como auxiliares docentes de los cursos y hasta en algunos casos como docentes a cargo, luego de haber recibido las capacitaciones pedagógicas correspondientes 2) la inclusión de oferta de cursos propuestos por las licenciaturas de la UNLa, que brindan a los estudiantes formación complementaria, sobre temas no incluidos en las asignaturas del plan de estudios; 3) el Observatorio de Cursos de Comunidad, dispositivo diseñado y desarrollado internamente con el fin de relevar y sistematizar datos referentes al perfil del alumnado, necesidades y demandas de la comunidad. …”
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