Construcción colectiva de conocimiento en una comunidad de aprendizaje, posibilidades y límites en el trabajo con TIC by Pensa, Dalmira, Guajardo Molina, Vanesa

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Convergencia de Practicas Profesionales en Proyectos Sustentables by Fernandez, Maria Esther, Pollio, Maria Lucia

“…Esta ponencia presenta una experiencia de Desarrollo Profesional de estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de Quilmes, en instituciones de la comunidad que abordan la temática de la discapacidad y el trabajo en el marco de la economía social y solidaria mediante la participación en proyectos de Extensión Universitaria. …”
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Parte II: Resultados de 6 años de aplicación del proyecto de articulación e investigación educativa entre la UNC y la Escuela Secundaria abordado desde la salud by Balangero, Marcos César, Benitez, Marta Silvia, Theiler, Gerardo Raul, Luque, Raul

“…Iniciamos las actividades con un solo IPEM y ahora son 2, con la intención de incrementar en un futuro próximo. Los docentes de nivel medio fueron 10 y alrededor de 30 los docentes investigadores y expertos de la UNC.   …”
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Entre currículum y enseñanza : aristas de un proceso político-pedagógico en la construcción de la política curricular y de enseñanza en Argentina (2004-2007) by Coria, Adela

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“Cuidar más allá de curar” Inserción del voluntariado universitario en la comunidad de cuidados paliativos by Gindín, Adrián, Tripodoro, Vilma, D´Urbano, Elena

“…Entendemos a la práctica educativa como una dimensión necesaria de la práctica social, enmarcada en el concepto de formación integral que involucre a todos los aspectos del ser humano y sus relaciones a lo largo del tiempo. …”
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Repensando la Práctica Profesional Supervisada en tiempos de Co-vid 19 by Buzzi , Leonardo Alberto, Junco Mansur, Bárbara M.

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Abriendo puentes : descripción de prácticas de lectoescritura en los niveles medio y superior en dos instituciones del ámbito de las Ciencias Agropecuarias, Córdoba, Argentina by Martini, María Florencia, Belmonte, Andrea, Garay, Viviana Lorena

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Panorama de las altas habilidades en Latinoamérica by Irueste, Paula, De Souza Fleith, Denise, Pérez Barrera, Susana, Gómez Arizaga, María Paz

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Repercusiones en el ejercicio profesional que genera la presencia de estudiantes : Estudio descriptivo- transversal a realizarse en los enfermeros del servicio de maternidad del Ho... by Bautista, Yanina Mariela, Cardozo, Nilda Soledad, Cruz, Néstor Blademir, Daza, Mariana Lucia

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Universidad en tiempos de pandemia: sentires de una ingresante en su rol como estudiante universitaria by Francia, Melania, Aguirre, Silvina Andrea, Assum, María, Suares, María Celeste, Torres D Eramo, Amparo

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Prácticas sociales educativas en la Carrera de Abogacía: un complemento valioso de la práctica pre-profesional by Seda, Juan Antonio

“…Por ello se desarrollan en diferentes momentos de la carrera. Solapar ambas actividades sería perder una oportunidad para enriquecer la formación de nuestros graduados, así como también de los propios docentes.…”
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La universidad al alcance de todos en promoción y prevención en traumatismos dentoalveolares by Mina, Silvia Susana, Galliano, Maria Magdalena, Evjanian de Gíménez, GIadys, Sanchez Dagum, Esther, Castro, Mirta Cristina, Quintana, Sandra Viviana, Martin, Anabela, Gutvay, Ada Victoria, Aramayo, Marta Liliana, Franciosi, Fabiana, Gandolfo, Mirtha Rita, Jerez, Maria Isabel, Armando, Maria Sol, Vázquez, Fernando Rafael, Zamar, María Gabriela, Olsen, MV, Peralta de Elías, Nicolas

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Los conocimientos, usos y actitudes sobre las tecnologías informáticas de la comunicación de los alumnos de Institutos Superiores No Universitarios. Un estudio exploratorio descrip... by Petit, Cristina, Cilimbini, Ana Luisa, Virdó, Enrique, Remondino, Georgina

“…En una primer etapa (2008)  trabajamos con entrevistas grupales, en instituciones de formación docente con distintos perfiles: Simón Bolívar (Público), Figueroa Alcorta (Especializado en   Arte ) e Instituto Católico Superior (Gestión Privada). …”
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La integración de saberes lingüísticos y de saberes disciplinares: etnografía del plurilingüismo en una escuela secundaria pública Bachiller en Lenguas de la ciudad Córdoba by Pérez, Ana Cecilia

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Anuario estadístico 2019 by Área de Estadística e Indicadores institucionales

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Experiencia de capacitación con la Cooperativa de productores hortícolas “La Nueva Esperanza”, en Buenas Prácticas Agrícolas. by Bravo, Maria Laura

“…Durante todo este proceso el equipo de docentes de la FCAyF, participó de distintas actividades, principalmente para destacar el proceso de conformación de la Cooperativa, y organizó de manera directa otras: como reuniones grupales, requerimientos de la emergencia agropecuaria, etc. …”
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Entramados en los espaciostiempos de barrio Alberdi by Pedrazzani, Carla Eleonora

“…Allí docentes, egresadas/os, estudiantes de diversas carreras (Geografía, Trabajo Social, Letras, Arquitectura, Ciencias de la Información, Antropología, Artes e Historia) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), junto a miembros de la Multisectorial, vecinas/os de barrio Alberdi nos organizamos en torno a un objetivo que nos aunó: “Contribuir al proceso de construcción colectiva y participativa de conocimiento en torno a las identidades barriales, definición/usos del concepto de patrimonio yterritorialidades presentes en barrio Alberdi; haciendo foco en el reconocimiento de las vecinas y los vecinos como principales protagonistas de la historia y relatos del barrio” (Correa et at., 2016: 8).…”
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