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    Las consignas de trabajos prácticos: ¿Una hoja de ruta para las acciones mentales? by Martin, María Ema, Farias, Ariadna

    Published 2017
    “…Éste el interrogante que originó la presente ponencia y orientó los supuestos epistemológicos que sostienen la investigación de la que formamos parte.Las consignas de trabajos prácticos son fuentes del segundo nivel de análisis para argumentar acerca delas concepciones de aprendizaje en profesores universitarios de formación docente. …”
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    Breve historia de la Argentina / by Romero, José Luis, 1909-1977

    Published 1997
    Book
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  5. 2885

    Psicoanálisis en Extensión. Lecturas de la constitución del lazo parento-filial a partir de una experiencia de taller. by Piro, María Cristina, Martin, Julia, Kopelovich, Mercedes, Fazio, Gastón, Escobar, Silvana, Bracco, Anabela, Guardarucci, María

    Published 2012
    “…Así, la extensión del psicoanálisis a campos de interés para la comunidad, y la actividad del docente en Extensión Universitaria que a su vez se oriente por dicha praxis, dada la participación de alumnos y graduados recientes en el dispositivo propuesto, pueden advenir ocasión de un modo de transmisión clínica. …”
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  6. 2886
  7. 2887
  8. 2888

    Epistemología, ética y ciencias de la educación by Filloux, Jean-Claude

    Published 2008
    Book
  9. 2889
  10. 2890

    Revista Cuadernos de la Universidad /

    Published 1997
    Table of Contents: “…Integración teórica-práctica en la educación superior : reflexiones a partir de la observación de la práctica docente / Claudia Aubone -- Las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento y los modelos formativos / Estela Medina -- Paradojas en el ámbito de la educación / Cecilia Sowter -- Hacia un buen envejecer / Viviana Cirelli y Ma. …”
    Serial
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    Aproximación a la pedagogía de Philippe Meirieu : derivaciones hacia las prácticas. /

    Published 2010
    Table of Contents: “…Un modelo de Formación de Docentes en la Obra y Pensamiento Pedagógico de Philippe Meirieu. …”
    Book
  14. 2894
  15. 2895
  16. 2896
  17. 2897
  18. 2898
  19. 2899

    Construcción de estrategias educativas en campo entre la Universidad y la Escuela Primaria. by Marder, Sandra Esther, Centeleghe, E.; Segura, J., D’ Arcangelo, M.; Casanova, R.

    Published 2012
    “…Tomando el sistema de actividad (Engeström, Y. 1999, 2001) como unidad de análisis para el abordaje de situaciones-problema en el ámbito educativo, se exploran las tensiones y quiebres en la práctica de los agentes (docentes y directivo). …”
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  20. 2900