Evaluación de calidad de los Materiales Educativos Multimedia de las Actividades de Iniciación a la Cultura Académica 2016/17 de la Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacion... by Montero, Marcela Cristina

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El análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados de la cursada como insumo de la propuesta metodológica. La experiencia de la cátedra de política de negocios by Argento, Rosa, Lanzetti, Paula F.

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Prácticas en el Taller Arquitectura I B by Chuit, Myriam, Liborio, Miriam, Vilar, Nancy, Bonaiuti, Carla, Chiantore, Yanina, Castelló, José, Marcellino, Andrés, Lücken, Claudia von, Marengo, María Cecilia, Sícoli, Mara Andrea

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Análisis de los errores en matemática de los ingresantes a la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba by Ceballos Salas, Valentina, Díaz, María Julieta, Nahas, Estefanía, Virgolini, Rubén

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Reflexiones acerca de las estrategias de abordaje y alcances de experiencias extensionistas orientadas al fortalecimiento de procesos organizativos y emprendimientos socio-product... by Buffa, Silvina, Díaz, Angélica Inés, Rinaudo, Gustavo Enrique

“…Este Proyecto es desarrollado por docentes y estudiantes del Programa de Prácticas Preprofesionales-Contexto Social-Comunitario, de la Facultad de Psicología, UNC, quienes fuimos consolidando articulaciones intersectoriales e interdisciplinarias, con otras unidades académicas y con diferentes instituciones de la zona (Cátedra de Economía Social de la Facultad de Ciencias Económicas, Escuela de Cs. de la Información, Centros de Salud, redes interinstitucionales, escuelas, asociaciones civiles, organizaciones comunitarias, parroquias, supermercados, etc.). …”
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Arqueología de la laguna de los Porongos by Aparicio, Francisco de

“…El descubridor, bien conocido entre nosotros por su larga actuación científica y docente, tuvo la gentileza de cederme el material que logró reunir y proporcionarme, además, una amplia información complementaria, con el objeto de hacer conocer de los estudiosos el importante hallazgo.…”
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Prácticas de Enseñanza en Servicios de Asistencia Universitaria by Tabo, Julia

“…Introducción. La enseñanza de la clínica psicológica en servicios está inmersa de dificultad en tanto integra en el docente, su rol de trasmitir conocimiento y su competencia profesional en la asistencia, constituyéndose en una práctica de enseñanza compleja que se buscó investigar ya que demanda resolver en el mismo espacio la enseñanza, la asistencia y la formación. …”
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Y todo esto para mañana... : reflexiones sobre la consideración del tiempo del otro en las prácticas de enseñanza de  lectura y escritura en el ingreso universitario... by Prado, Mariela, Carignano, Marcela, Romero, Flavia, Álvarez, Sofía Constanza

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Experiencia de cursada en contexto de pandemia : Estudio Cualitativo Fenomenológico a realizar con los estudiantes recursantes de la materia de Taller de Trabajo Final de la Escuel... by Bujedo Peralta, Débora Jessica, Ferreyra, Brenda Alejandra, Lujan Esper, María Lelia

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Concientización de la Enfermedad de Chagas como protagonista de un futuro mejor. by Brigada, Ana Maria, Rodríguez N.G., Ciminari M.E.; Martínez S.

“…Nuestra experiencia docente y las capacidades adquiridas en  investigación fueron “articuladas” y canalizadas en acciones de extensión, que enriquecieron nuestra formación y  nuestros valores al tomar contacto de las necesidades y realidades de otras personas. …”
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Cumplimiento de la Legislación en la Comercialización de Plaguicidas de Uso Doméstico. by Curvale, Daniela, Sansone, Gabriela, Ferrari, Gabriela, Diaz, Carla, Ayora, M., Palatnik, Jaime, Boscoboinik, Alejandro, Gonzalez, Diana

“…Además de continuar con actividades a nivel educacional para difundir el manejo y uso correcto de los plaguicidas domésticos y la divulgación de información con el objeto de prevenir accidentes con estas sustancias. …”
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Experiencias de programación en las escuelas by Martinez, Maria Cecilia, Echeveste, Maria Emilia

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