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    Actas de las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior. Volumen 4, Aprendizajes significativos con TIC en la educación supe... by Trovarelli, Sandra (ed.), Gava, Ileana Yamina (ed.), Orgnero, María Carolina (ed.)

    Published 2017
    “…Por ejemplo, el trabajo de Di Nardo y Rotti y el de Monserrat, Rossi, y Kin se centran en el desarrollo de habilidades orales y de escritura; el trabajo de Gava y Sestopal hace hincapié en dos tipos de estrategias de aprendizaje aplicados a la traducción; el trabajo de Albani, Ferrer y Gurrea pone el foco en la alfabetización digital y el de Caixeta y Arce es una producción audiovisual como ejemplo de lo que es la alfabetización digital y las habilidades que se requieren para aplicarla en el aula.…”
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    Aristas : Revista de Estudios e Investigaciones /

    Published 2003
    Table of Contents: “…Scarano y otro -- Entre la lectura y la escritura, el género (pág. 119-129) Mila Cañón, Carola Hermida y Elena Stapich - Leer literatura en la escuela / María Angélica Álvarez -- Políticas culturales en la Argentina / Mónica Bueno -- De maestros e irreverentes / Mónica Marinone -- La biblioteca escolar como escenario de la lectura / Nélida Alcira Garciarena y otro -- Análisis bibliométrico de la Revista del CeLeHis / Silvia Sleimen, y otros -- ¿Un canon necesario? …”
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    La educación revisitada : ensayos de hermenéutica pedagógica /

    Published 2010
    Table of Contents: “….] -- Apologética del desperdicio : fragmentos para la pedagopoética / Daniel Izquierdo Clavero -- La biografía en la evolución de la narrativa vanguardista española : educación literaria y sensibilidad histórica / Armanda Pego -- Pedagogía de la carne. La escritura de sí en Virgilio Piñera / Xavier Laudo -- Los contenidos educativos : bienes culturales y filiación social / Segundo Moyano -- Por una pedagogía de la paz. …”
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    eBook
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    Estudios argentinos de literatura de habla francesa : lealtad y traición, herencia y transmisión, literatura comparada /

    Published 2013
    Table of Contents: “…Un encuentro en el siglo XX : Charles Péguy y Georges Bernanos / Oscar Caeiro -- Nuevas escrituras belgas y francesas / Alejandro Finzi -- "Un noeud de significations vivantes". …”
    Conference Proceeding Book
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    Anales del Instituto de Lingüística /

    Published 1941
    Table of Contents: “…Castel -- Proyección de la investigación cognitiva del proceso de escritura / Elsa Palou de Carranza -- Las marcas pronominales en El diálogo de la lengua de Juan de Valdés / Elisa Cohen de Chervonagura, María Soledad Alonso de Rúffolo.…”
    Serial
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    Novelas completas / by Uhart, Hebe, 1936-2018

    Published 2019
    Book
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    Dólar y hegemonía : ¿un orden monetario en el siglo XXI? / by Cobarrubia, Faustino‏, 1962-

    Published 2009
    Book
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    Alfabetización para la inclusión Social. by Micele, Carla, Moraña, J. P.

    Published 2012
    “…Posibilitar el acceso a la lectura y escritura a aquellos jóvenes que no han ingresado al  sistema formal de educación. …”
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    Alcances y limitaciones en la práctica de la extensión universitaria: representaciones identitarias en el Bajo Flores by Pégolo, Liliana Mercedes, Cababie, Celeste, Velarde, Malena, Vergara, Valentín

    Published 2012
    “…El método para observar la persistencia de las representaciones arquetípicas incluye la puesta en práctica de actividades didácticas, las cuales están dirigidas al desenvolvimiento de la oralidad y la escritura. El proyecto, que comenzó a implementarse en el pasado mes de abril, tras un período de relevamiento en el territorio, se ve atravesado por diferentes contenidos que son requeridos por CooPA en el marco de la asignatura “Derechos Humanos”, por lo cual se ha producido, de manera necesaria, un replanteo de las expectativas iniciales y de la metodología a utilizar. …”
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    Presentación Proyecto “Infancia(s) en riesgo” by Sosa C.., RODRIGO J., ANDRE G., Fernández A., Quiroga Aromataris M.

    Published 2012
    “…Articulación Docencia y Extensión: Se articularán acciones entre Taller de práctica I, III, y V; Trabajo Social IV y Derecho de familiar, específicamente en las actividades propuestas, como así también en la bibliografía y material de estudio, y en la escritura de ponencias a congresos acordes a la temática y a las actividades extensionistas.…”
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