Reseña de revista Mediodicho Nº 40: A brillar mi amor. EOL Sección Córdoba | Revista anual de psicoanálisis | Septiembre 2014 by Beloso, Lorena

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PERFORMING [AUTO] ETHNOGRAPHY POLITICALLY by Denzin, Norman K.

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AUTOETHNOGRAPHY: AN OVERVIEW by Ellis, Carolyn, Adams, Tony E., Bochner, Arthur P.

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AN AUTOETHNOGRAPHIC REFLECTION ON THE PRACTICE OF MARTIAL ARTS: TO BE ONE OF THEM by Martínez, Alejandra

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THE CARTOGRAPHY AS TEXT AND TOOL OF WORLD MODALIZATION by Ferrús Antón, Beatriz

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THE ALTHUSSERIAN RECOVERY OF SPINOZA: ESPISTEMOLOGY AND TOTALITY by Ricci Cernadas, Gonzalo

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El otro desde los márgenes en el discurso de la prensa: La novela de Río Segundo by Ammann, Ana Beatriz

“…La categoria socio-jurídica de menor se delimita a fines del siglo XIX y comienzos del XX y designa aquella porción de la infancia-adolescencia que, por razones de conducta o de condición social, entra en con tacto con una compleja red de mecanismos de caridad- represión en una cultura de judicialización de las políticas sociales supletorias. …”
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Reconstrucción de la demanda sentida de una comunidad escolar de jóvenes para la asistencia y la transferencia en extensión universitaria. by Gigena, Pablo Cristian

“…Este trabajo presenta el desarrollo del proyecto de extensión universitaria aprobado por la SEU–UNC (2014-2016), el equipo académico está conformado por docentes, estudiantes y egresados de dos unidades académicas: Facultad de Odontología y Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba.Sostuvimos la posición y comprensión del espacio y del territorio urbano de manera amplia, a fin de entender sus influencias mutuas, como ámbitos multidimensionales y complejos donde uno y otro incluyen la naturaleza, la cultura, las relaciones sociales en el movimiento de la vida. …”
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Extra N° 2: Entrevista a Rosendo Ruiz by Ruiz, Rosendo

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En la Ciudad de la Furia by Duarte, Juan Pablo, Beloso, Lorena

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You must, you can, you should be able by Vorano, Georgina

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VULNERACIONES EN LA LIMINALIDAD. JÓVENES, ENCIERRO Y ESPACIOS EDUCATIVOS 'ALTERNATIVOS' by Castagno, Mariel, Previtali, Malena

“…Sin embargo, en estos contextos que vulneran derechos, también encontramos experiencias de ejercicio de los mismos promovidas por espacios “educativos alternativos” a la educación formal, donde los adolescentes son considerados sujetos de aprendizaje, productores de cultura y no, delincuentes objeto de castigo.Nos centramos particularmente en el CAJ de un centro socioeducativo que aloja a adolescentes mujeres para reflexionar sobre cómo emergen estas experiencias dentro de ámbitos que reproducen el dispositivo carcelario, para luego preguntarnos qué propuestas metodológicas tienden a fortalecer el ejercicio de derechos en la complejidad de la transición del encierro hacia un, a veces inimaginable, futuro en libertad. …”
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ESTIGMA RACIAL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO PUNITIVO NORTEAMERICANO by Wacquant, Loïc

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Crosswords about Soleada by Córdoba, Carolina

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Special interventions A difficulty in the analysis of women: the ravage of the relationship with the mother by Brousse, Marie Hélène

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ESTUDIOS DE LA GUBERNAMENTALIDAD: LA SUBJETIVIDAD COMO CATEGORÍA DE LA POLÍTICA by Papalini, Vanina, Córdoba, Marcelo, Marengo, Leonardo

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