Psiquiatría y séptimo arte: aprendizaje y cultura by García Gutiérrez, Laureano, Hernández Figaredo, Pablo

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Trade and Skills in Uruguay: Long Term Skill Requirements by Patron, Rossana, Terra, Inés

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Luchas y resistencias campesinas: miradas desde el tejer en extensión universitaria by Cragnolino, Elisa

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Modelos animales de retinopatía diabética: comprensión de la patogénesis y potencial utilización en el desarrollo de nuevos agentes terapéuticos by Subirada Caldarone, Paula V., Lorenc, Valeria E., Sánchez, María Cecilia

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Los Nuevos Movimientos Sociales en la reconstrucción democrática y nuevos contenidos de la Ciudadanía. Una Propuesta de Enseñanza by Campilia, Mariano Luis

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Interrumpir la tiranía de las fronteras: el sabotaje de los discursos by Van Muylen, Micaela

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Diseño: aprendizaje, enseñanza y ego-axialidad by Aguirre, José María

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In pursuit of an agreement on basic aspects for the taphonomic study of lithic assemblages by Balirán, Catalina

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The small-vertebrate assemblage of La Modesta site: A contribution to subsistence studies during the Middle Holocene in the Eastern Pampa-Patagonia transition (Buenos Aires, Argent... by Alcaraz, Ana Paula

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A metamorfose de Adelina Gomes: gênero e sexualidade na psicologia analítica de Nise da Silveira by Sales Magaldi, Felipe

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Formación docente continua en educación sexual en la ciudad de Córdoba. Un abordaje de los discursos de “educación sexual integral” que circulan en los ámbitos de formación de los... by Boccardi, Facundo

“…Dada la importancia del discurso de los derechos en el discurso oficial de la ESI, abordamos con cierta morosidad la tematización de la sexualidad en el campo del discurso internacional de los Derechos Humanos. …”
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Experiencias de Teatro espontáneo en comunidades: entre extensión e investigación. by Bertea, Francisco

“….; durante 2011 y 2012); b) “Teatro–debate: promoción de la salud por medio del arte” ("X Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos", Córdoba; octubre de 2011); c) Intervención por la educación Chilena (Córdoba capital; agosto de 2012); d) Taller de Teatro espontáneo en el “Encuentro de Jóvenes: Actores para la Prevención. …”
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La implicación en el trabajo en la cárcel by Ferreira, Noelia, Vega, Estefania Romina, Uribes, Carola, Burdisso, Florencia, Gabrieloni, Melina, Reale, Paula

“…Desde el Proyecto “Promoción de Derechos Humanos en la Cárcel de Mujeres de Bouwer”, creemos que la Universidad debe ser extensión en todos sus ámbitos pues se constituye como un actor social constructor y “poseedor”, en términos simbólicos, del conocimiento “puertas para afuera”, realizando entramados de conocimientos y abarcando sus distintas disciplinas (transdiciplinariedad), sujetos, objetos, realidades e instituciones poseedoras igualmente de diferentes saberes, capacidades y limitaciones. …”
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Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria by Peláez, María Paula, Roldán, Luciana

“…En dicho programa se realizan actividades dirigidas a niños, niñas y adolescentes de barrios periféricos de la localidad con los derechos humanos vulnerados. El objetivo principal es la inclusión de la población a través de actividades culturales descentralizadas de los espacios tradicionales de la ciudad mediante dispositivos lúdicos y artísticos como vehículos de promoción, producción, comunicación y bienestar integral. …”
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