Cross-cultural differences in response to different tax rates: experimental evidence with samples from Argentina and Spain by Reyna, Cecilia, Tanos Robein, Lucas, Saavedra, Bianca, Mola, Débora

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Experiencia formativa y estrategias estudiantiles en la Universidad Nacional de Córdoba by Sosa, Marcela, Saur, Daniel

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Modelos bayesianos para modelos geoestadísticos. Mapeo digital de suelos con R-INLA by Giannini Kurina, Franca

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Implementación de un aula virtual para la enseñanza y el aprendizaje de estrategias matemáticas en el ciclo básico de la educación secundaria rural by Márquez Casas, Diego Fernando

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Estrategias de organización político gremial de estudiantes secundarios y su relación con la ciudadanía by Rotondi, Gabriela

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Jóvenes en movimiento: relaciones generacionales y experiencias escolares. Una etnografía en escuelas de Córdoba con jóvenes que forman parte de familias migrantes bolivianas by Maggi, María Florencia

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Interacción oral en el examen CELU : análisis pragmático de la "Presentación" de lusoparlantes by Acosta, Hernán Alfredo

“…El CELU adhiere a un enfoque de la enseñanza orientado a la acción, que concibe al hablante como un agente social que es capaz de resolver tareas específicas en contextos específicos. La pragmática adquiere relevancia en este ámbito al hacer énfasis precisamente en el manejo del sistema lingüístico según su adecuación a determinados participantes, espacio y tiempo. …”
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La reescritura del mito de Medea en la dramaturgia argentina de finales del siglo xx by Leiba, Silvana

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Representaciones sobre salud / enfermedad / atención construidas por adolescentes de la ciudad de Córdoba, Argentina. by Lucero, María Fernanda

“…El aproximarnos a sus representaciones y poder describir la vulnerabilidad de sus contextos de pertenencia, es la fortaleza de este trabajo como aporte para reflexionar sobre la promoción de la salud “desde la propia perspectiva de los jóvenes”, acercándolos a la salud desde un espacio diferente y reflexivo, sin la actitud adultocéntrica de pensar “para los jóvenes”.…”
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Pedagogía de la complejidad: currículo dinámico no-lineal en las ciencias agropecuarias by Karlin, Marcos Sebastián

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Análisis funcional de raederas/cuchillos de módulo grandísimo y sus lascas de reactivación de filos provenientes de PP9 y PP12, Antofagasta de la Sierra, Catamarca by Cattáneo, Gabriela Roxana, Escola, Patricia, Hocsman, Salomón

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Experiencias sociales en escuelas secundarias de una ciudad segregada (Córdoba, 2016-2017) Una investigación en la Zona Este de Córdoba capital sobre las dimensiones y gramáticas q... by Salguero Myers, Katrina

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A mi hijo lo suicidaron : una etnografía sobre muertes en cárceles de Córdoba by Villarreal, Agustin

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Crítica y potencialidad en la rehabilitación de edificios religiosos abandonados : propuesta para la reutilización del Convento San Francesco en Salerno, Italia by Corigliani Bolatti, Sofía Lorena

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O que pode a água? Limites e possibilidades das práticas políticas para o acesso e a defesa da água como direito na Argentina by Carrizo, Cecilia, Berger, Mauricio

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Trayectorias laborales migrantes en el empleo doméstico en la ciudad de Córdoba: especificidades en torno al origen nacional, la condición étnico-racial y la pertenencia de clase... by Magliano, María José, Perissinotti, María Victoria, Zenklusen, Denise

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Análisis del acceso económico a los alimentos y diversidad de la dieta como factores determinantes de la Seguridad Alimentaria Familiar en hogares titulares de la Asignación Univer... by Petean, Mailén Anahí, Soto, Edgar Ariel

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Percepción sobre la función del enfermero escolar by Córdoba, Sergio Daniel, Cortez, Laura, Guitian, Liliana Laura

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El uso de abreviaturas en la resolución de evaluaciones escritas de los contenidos de nutrición animal a nivel universitario by Bernáldez, María Laura, Molina, Gabriela, Schuster, Guillermo

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Cocina en Loma l´Ántigo: evidencias de prácticas alimentarias en un poblado del Valle del Cajón, Catamarca (Siglos XIII A XV d.C.) by Bugliani, María Fabiana, Fernández Sancha, Sofía, Belotti López de Medina, Carlos Raúl

“…Todos estos datos fueron evaluados junto con la reconstrucción de los contextos de hallazgo y con el análisis de distribución espacial de los distintos ítems analizados generando un panorama de la alimentación en este sitio.…”
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