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LA ARTICULACIÓN ENTRE SABERES MATEMÁTICOS EXTRAESCOLARES Y ESCOLARES EN EL TRABAJO DOCENTE EN EDJA
Published 2017“…En esta indagación se busca comprender las prácticas docentes y los conocimientos sobre la enseñanza desde una perspectiva que reconozca la complejidad de la transmisión de los saberes, en el marco de las condiciones y regulaciones del trabajo docente en los contextos institucionales en que se desarrolla. Una vía elegida para el abordaje del objeto de estudio consiste en poder reconocer y estudiar dificultades del oficio vinculadas a la enseñanza de las matemáticas en la modalidad de jóvenes y adultos. …”
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Competencias digitales y el proceso de aprendizaje
Published 2019“…Esto sin duda potenciará la difusión de ideas provenientes de distintos contextos, enriqueciendo las teorías y las prácticas de los procesos educativos coadyuvando a que las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) se vayan consolidando.…”
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PIQUETEROS, LUCHAS DE PODER E IDENTIDADES
Published 2013“…Aquí nos detendremos en dos cuestiones relacionadas a nuestro trabajo. Los contextos históricos y las luchas de poder son los marcos desde los cuáles se erigen nuevos actores y repertorios de protesta. …”
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Actualización en tests neuropsicológicos de funciones ejecutivas
Published 2010“…En relación a la historia de los tests de FE, se destaca su surgimiento en contextos ajenos a la neuropsicología, lo que permite formular hipótesis sobre las consecuencias que esto tiene en la evaluación actual. …”
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