“ME CLAVÓ EL VISTO”: YOUNG PEOPLE AND WAITING SCENES IN LOVE REGARDING NEW TECHNOLOGIES by Marentes, Maximiliano, Palumbo, Mariana, Boy, Martín

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Curso de formación extensionista by Lavandera, Marcos, Unzaga, Gabriela Alicia, CORIA, DORA LUJÁN, Arce, Marcelo Germán

“…Brindar un espacio abierto, para debatir estrategias de acción y comunicación para motivar la participación en la extensión universitaria fomentando a través de la integración de asistentes pertenecientes a otras unidades académicas de la ciudad. …”
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The theory of the mind as mediating process of the social functioning. Evaluation in Turner's Syndrome by Aguilar, María José, Zabala, Maria Lucía, López Morales, Hernán, Urquijo, Sebastián, López, Marcela

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La construcción colectiva como obra. Una experiencia de encuentro y producción artística - audiovisual by Giordanengo, Gabriela Eugenia, Carpio, Sara Inés

“…Imágenes y voces de infancias”, es un complejo entramado de cuestiones de orden ético-político, socio-comunitario y educativo que permitió des-centrarnos y re-centrarnos como docentes universitarios.Es, sobre todo, un espacio de articulación, al menos en tres sentidos: entre una cátedra universitaria con escuelas primarias, la didáctica específica con práctica de la enseñanza y la didáctica de las artes visuales con las tecnologías.El proyecto de voluntariado, implementado desde 2009 a la fecha, construyó un espacio inédito y se constituyó en la plataforma que abrió la cátedra de Didáctica Especial a otros horizontes de posibilidades que refieren tanto a los modos en que el conocimiento es construido, a las diversas maneras en que los sujetos aprenden y a los espacios que se habilitan para la práctica de la enseñanza.Ha permitido además, incorporar nuevas categorías para el análisis pedagógico-didáctico entre los estudiantes involucrados que están en el tramo de formación inicial de las carreras de Profesorado Superior en Artes Plásticas, Ciencias de la Educación y Comunicación Social.El proceso de implementación del proyecto fue generando aperturas conceptuales y metodológicas en un espacio de práctica creativa singular para los sujetos de las escuelas de referencia (niños y niñas, docentes, comunidad).Esta propuesta posibilitó entablar lazos entre agentes, instituciones y ámbitos culturales diversos y, hasta el momento, desvinculados. …”
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Parental processes assessment: Psychometric analysis of the Adolescent Family Process scale. by Bobbio, Antonella, Arbach, Karin, Alderete, Ana

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Articulación entre el Museo en Ciencias de la Salud y los ingresantes a las Escuelas de Bibliotecología y Archivología de la UNC by Franco, Nancy Paola, Rios, A. R., Melián, J. F;

“…Desarrolla simultáneamente actividades de preservación, investigación, comunicación y extensión. Cuenta con un valioso Archivo y una  Biblioteca clásica y contemporánea.  …”
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Coexistence and educational inclusion. Challenges in the face of a scenario of expanded rights by Caparelli, Florencia, Zurbriggen, Ayelén

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Construcción de ciudadanía en los jóvenes de los sectores desaventajados by Domenighini, Mariana Analía, RODRÍGUEZ ALZUETA,, E., PAUNI JONES, S. M.; DRAGO, M., ZAMORANO, F.; KALER, F.; ALVAREZ, N.; LÓPEZ, S.; GARIBALDI, N.; CORBALÁN, D.;

“…Asimismo, emprendemos la articulación entre la Universidad y los sectores populares mediante la transferencia y construcción colectiva de conocimientos por medio de estrategias de comunicación y educación popular. Dicha labor se encuentra llevando a cabo con la realización de un taller semanal en la que todos los integrantes participan activamente de las actividades planificadas con el propósito de establecer lazos de confianza para que los participantes relaten sus experiencias, discutan sobre las distintas interpretaciones de las temáticas y problemáticas y analicen sus distintas posibilidades. …”
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Intervención extensionista en salud cardiovascular en un hospital escuela by Oberto , María Georgina, Perovic, Nilda, Celi, Alejandra, Marchiori, Georgina, Flores, David, Carrizo, Lidia, Defagó, Daniela

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Desafíos del proceso de enseñanza - aprendizaje virtual en las prácticas supervisadas by Pujol, María Alejandra, Sananez, Griselda, Bastida, Marisa, Illañez, Mariana, Ferreyra, Yanina, Sánchez, Graciela, Rodríguez, Mariana

“…Tiene como objetivos identificar desafíos planteados a las prácticas supervisadas como dispositivo formador en el tramo de egreso, así como describir las estrategias para dar respuesta a los desafíos y valorar la adecuación de los dispositivos puestos en marcha en función de la necesidad de formación y comunicación con los/as estudiantes que atraviesan las Prácticas Supervisadas durante el tramo 2020. …”
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FEMICIDIO Y VIOLENCIA DE GÉNERO. FACTORES RELACIONADOS Y COSTOS SOCIALES. by Tornimbeni, Silvia Beatriz, Peralta, Valentín Arcadio, Gelves, Geraldine

“…Los procedimientos aplicados fueron revisión bibliográfica de investigaciones sobre la temática, en bases de datos científicos, Análisis de documentos y casuística pertinentes: Expedientes Judiciales, Libros, Medios de Comunicación, Archivos. Resultados: Entre los factores relacionados con la violencia de género se pueden mencionar los antecedentes familiares típicos de esta situación entre ellos, las desigualdades y sistemas de jerarquías entre géneros que se mantienen vigentes en el tiempo. …”
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Learning in times of pandemic. Students’ voices as keys to rethinking university education by Lion, Carina, Schpetter, Analía, Weber, Verónica

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Towards the construction of social bonds: re-readings of an intervention experience on peer harassment in a school in a low-income sector by Cardozo, Griselda, Dubini, Patricia

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Healthy nutrition by Coseano, Maribel, Sánchez, Nancy, Saal, Gabriel

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CYANO: from the classroom to the reservoirs and their basins by Miranda, Mariano, Bazán, Raquel, Cossavella, Ana, Calvimonte, Helena

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Psychoanalysis in Cinema and Theater: The Reverse of the Message Between the Director and the Viewer as the Antithesis of Scientific Discourse by Cabrera Kahuazango, Carlos Alexis

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Rock art as a geosign of landscape (valley of Yocavil, Catamarca, Argentina) by Larrain, Alina Álvarez

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La equivocación de las cocinas: humos, humores y otros excesos en los Andes meridionales by Pazzarelli, Francisco Gustavo

“…Sugiero que estas perspectivas encarnan una “equivocación” (sensu Viveiros de Castro) y antes que un simple error o falla de comunicación, se manifiestan como conexiones parciales entre formas homónimas de referir a lo ‘mismo’ que se abren hacia mundos diferentes: humos y humores.…”
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Rutas y senderos prehispánicos como paisajes : las Quebradas Altas del Valle Calchaquí medio (Salta) by Williams, Veronica Isabel, Villegas, Maria Paula

“…Planteamos algunas posibilidades de comunicación entre distintas unidades geoambientales a partir del registro arqueológico e información histórica.…”
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San José de Flores entre el pacto y el bondi. Una arqueología de pueblo y ciudad by Camino, Ulises A., Traba, Aniela R., Coloca, Federico I.

“…En el desarrollo de las áreas periurbanas juegan un rol fundamental los nuevos medios de comunicación y transporte masivos: el telégrafo, el ferrocarril y el tranway hicieron su aparición a mediados del siglo XIX. …”
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