Redes sociales digitales en contextos institucionales: el caso de la Escuela de Ciencias de la Información (Córdoba, Argentina) by Egidos, Dionisio Francisco, Cárcar, María Fernanda, Miguel, María Soledad, Álvarez Nobell, Alejandro, Guezuraga, Guadalupe, Páez, Lilian, Riera, Lorena

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El vocabulario de invectiva en el libro I de Sátiras de Juvenal by Seydell, Emanuel

“…Este es un tópico que recorre toda la obra juvenaliana, pero donde se evidencia con mayor agudeza es en este primer libro, ya que se puede decir que la principal finalidad del lenguaje de invectiva en estas cinco sátiras es arrojar luz sobre la Roma viciada de su tiempo. Las herramientas de las que se servirá el poeta para demostrar su indignatio son la parodia, la burla, la ironía, el sarcasmo, etc., pero particularmente implementará el lenguaje abusivo y explícito como método para embestir contra todo aquello que ha violado el statu quo de la antigua y proba sociedad romana.…”
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Estudio de la función de la proteína MAP6D1 en el Aparato de Golgi y el mantenimiento de la polaridad neuronal. by Saucedo, Daniela Macarena

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Evaluación de inversión de un sistema de refrescado y ventilación para vacas en lactancia en un tambo en el centro este de la Provincia de Córdoba by Quiñones, Gonzalo

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Plataforma de anticuerpos antineoplásicos by Irazoqui, Fernando J.

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Recuperación y activación del espacio público en el cuarto tramo del arroyo La Cañada, Córdoba by Arioni D'Andrea, Virginia, Cáceres, Florencia Natalia, Pellegrini, Luciano

“…Basados en la definición de Jordi Borja, se trabajará sobre la idea de que un espacio público es el ámbito en que los ciudadanos pueden o deben sentirse libre e iguales. …”
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Estudio de las fases desordenadas en alcanos clorados y metilclorometanos by Veglio, Néstor Raúl

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From scratch. An essay for an archaeology of hunter-gatherers ways by Aschero, Carlos, Re, Anahí, Baied, Carlos

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Educación, derechos humanos y patrimonio: reflexiones desde una experiencia educativa interdisciplinaria by Lencina, Rocio

“…Las conclusiones de este trabajo apuntan a mostrar los principales resultados emanados de la puesta en marcha de la propuesta pedagógica, apuntando a visibilizar rupturas, revisiones e interrogantes sobre la memoria y el patrimonio cultural local.…”
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Argonautas con wifi, o cómo hacer y enseñar a hacer trabajo de campo en pandemia by Tello, Mariana Eva, Jáuregui, Julia Solana, Pereyra, Camila Alejandra, Re Ceconi, Juan Bautista

“…Analizaremos cómo esas reflexiones se plasmaron en una experiencia pedagógica que se desarrolló entre el conocimiento del canon, la incorporación de herramientas de investigación online, y la reflexión sobre los avatares del trabajo de campo en tiempos de pandemia.…”
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ESTRUCTURAS MONTICULARES Y HORMIGUEROS EN EL SUR DE LA CUENCA DE LA LAGUNA MERÍN: ¿INGENIEROS AMBIENTALES Y/O LA ESTRATEGIA DEL BRICOLEUR? by Bracco Boksar, Roberto, Panario, Daniel, Gutiérrez, Ofelia, Duarte, Christopher, Bazzino, Andreina

“…Las estructuras monticulares (EM) de la Cuenca de la Laguna Merín (5,5-0,2 ka C14 AP) han sido caracterizados como construcciones en tierra. La discusión sobre cómo fueron construidos se ha centrado principalmente en la procedencia y selección granulométrica de los materiales. …”
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From the kaleidoscope of the tribal life to ethnography by Sirimarco, Mariana, Daich, Deborah

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Seguridad, Riesgo y Estadística by Muñiz, María Belén

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Arqueología de la esclavitud africana en la frontera uruguayo-brasileña: el caso de la Estancia de los Correa (Rocha, Uruguay) by López Mazz, José María, Marin Suárez, Carlos, Dabezies Damboriarena, Juan Martín, Tejerizo García, Carlos

“…Además de la pobreza y la discriminación, estas comunidades han sido excluidas de los relatos sobre el proceso de construcción nacional. Se ignora el rol que estas comunidades han tenido en el desarrollo histórico, territorial y de la matriz productiva rural. …”
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Adobe, sod blocks or cob balls? Contributions to the archaeological identification of the different building techniques that use earthen units by Pastor Quiles, María, Knoll, Franziska, Jover Maestre, Francisco J.

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