Sobre la autoridad pedagógica en la escuela. Perspectivas de los estudiantes by Abrate, Liliana, Juri, María Isabel, Van Cauteren, Analía, López, María Eugenia

Get full text

Exhibition regulations: young people on instagram by Lemus, Magdalena

Get full text

Evaluación del valor de las Ferias de Ciencias y Tecnología como estrategia metodológica para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales en la Pr... by Orozco, Elina del Carmen

Get full text

Herramientas estadísticas para el monitoreo y uso de la variabilidad espacial del rendimiento y propiedades de suelo intralote by Córdoba, Mariano Augusto

Get full text

Enfoque de la Cátedra a la Gráfica de hoy by Ferraris, Roberto, Priotti, Sergio

Get full text

Estratificación socio-demográfica de la ciudad de Córdoba aplicando técnicas de análisis multivariadas by Díaz, Cecilia Beatriz

Get full text

Innovando e integrando TICS en la enseñanza del color urbano. FAUD- UNC by Incatasciato, Adriana, Mariconde, María Marta, Girelli, María Inés, Massano, Gabriel, Zucaría, Ana Victoria, Berezovsky, Jimena, Ceballos, Matías

Get full text

Repercusiones psicosociales generadas en estudiantes universitarios ante la imprevista virtualización de los procesos educativos by Gómez, Sandra María, Laino, Dora Lucía

Get full text
Get full text

Tres equívocos en la relación enseñanza y gramática by Supisiche, Patricia

Get full text

Materiales en la nanoescala : síntesis de moléculas y polímeros dendríticos para la obtención de nanogeles con potencial aplicación en nanomedicina by Rosso, Anabella P.

Get full text

Soluciones positivas para problemas que involucran el ϕ-Laplaciano by Milne, Leandro Agustín

Get full text

Experiencia de cursada en contexto de pandemia : Estudio Cualitativo Fenomenológico a realizar con los estudiantes recursantes de la materia de Taller de Trabajo Final de la Escuel... by Bujedo Peralta, Débora Jessica, Ferreyra, Brenda Alejandra, Lujan Esper, María Lelia

Get full text

Experiencia de innovación en la cátedra de Principios de Administración - Modalidad Distancia - Facultad de Ciencias Económicas - UNC by Huanchicay, Silvia Eliana, Flores, Verónica Andrea

Get full text

Apreciación de los estudiantes sobre el cursado de 1°, 2° y 3° año de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba by Brollo, Anabella, Castro Emanuele, Maria Paula, Jara, Karen Thaís, Ortega, Paola Alejandra, Piquet, Tomas, Don, Julieta

Get full text

Aplicación del modelo de Rasch al test de Razonamiento Abstracto del Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-T) by Ghio, Fernanda Belén, Baradacco, Milagros, Batista, Wilson, Garrido, Sebastian Jesús, Azpilicueta, Ana Estefanía, Moran, Valeria Estefania, Cupani, Marcos

“…Instrumento: se administraron los 50 ítems del test de Razonamiento Abstracto del Test deAptitudes Diferenciales (Forma T) (Bennett, Seashore, & Wesman, 1992), en modalidad lápiz ypapel en el horario regular de clases. Análisis de datos: Para aplicar el modelo de Rasch se utilizóel software RUMM (Andrich, Sheridan & Lou, 2015). …”
Get full text

Una primera aproximación a la gestión de recursos líticos en el Piedemonte Meridional Tucumano durante tiempos prehispánicos by Gabriel Eduardo Miguez; Instituto de Arqueología y Museo (IAM), Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo (FCNeIML), Universidad Nacional de Tucumán (UNT), Jorge Alejandro Funes Coronel; Instituto de Arqueología y Museo (IAM), Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo (FCNeIML), Universidad Nacional de Tucumán (UNT)

“…También hemos efectuado un análisis técnico-morfológico y morfológico-funcional para determinar las clases y los grupos tipológicos de artefactos representados en las muestras, con el fin de determinar en cada caso la variedad de instrumentos por materia prima. …”
Get full text
Get full text

Evaluación del mérito al crédito de los países en desarrollo con metodología de apoyo a la decisión multiatributo by Funes, Mariana

“…Determinación de la dirección del mérito al crédito soberano y proyección de los países en esa dirección - 5.5. Determinación de clases de equivalencias entre países - 5.6. Función de Utilidad Aditiva para determinar el mérito al crédito de los países - 5.6.1. …”
Get full text