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    Intervensiones públicas performáticas: (des)montaje de espacios, prácticas y sujeros. by Menoyo, Sofia

    Published 2016
    “…En tal sentido indagaremos sobre la Intervención Pública “El Embute/ formas de resistencia” realizado por el grupo de Artistas Activistas Feministas “Hilando Las Sierras”, de la Ciudad de Río Ceballos provincia de Córdoba, Argentina; con el objetivo de dar cuenta de las particularidades que presentan dicha producciones en tanto performance en espacios públicos, obras artísticas y herramienta política. …”
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    conferenceObject
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    "COMER EN LA ESCUELA”: Contribución del programa PAICOR a la seguridad alimentaria de los hogares de poblaciones rurales desde las percepciones de lxs sujetos participantes. by Laróvere, C, Sánchez, MG.

    Published 2019
    “…Introducción: el Programa de Asistencia Integral Córdoba (PAICOR) surge en Córdoba en 1984, para dar respuesta a la emergencia alimentaria que amenazaba la seguridad alimentaria de hogares en situación de pobreza; éste se desarrolla en zonas rurales y urbanas bajo diferentes modalidades de instrumentación. …”
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    bachelorThesis
  9. 1749

    La significación acerca de la recaída en el tratamiento / by Moore, María Laura

    Published 2014
    Thesis Electronic
  10. 1750
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    La Extensión Universitaria como motor para el desarrollo sustentables de las MiPyMEs by Sebastian, Jose Luis, Silva R., Pralong H.

    Published 2012
    “…El Diagnóstico de las necesidades y deficiencias de las MiPyMEs  y su utilización de servicios de asistencia técnica, de vinculación y de transferencia de tecnología, concentra cinco categorías de Debilidades Tecnológicas: Investigación y Desarrollo de Productos. …”
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    Online
  12. 1752

    Acompañando Emprendedores: estrategias para un desarrollo sostenible by Libera, Maria Eugenia, Joosten, Ana Victoria

    Published 2012
    “…Las líneas propuestas son: a) Capacitación a emprendedores, a través de cursos, talleres, seminarios y jornadas, a fin de brindar herramientas de gestión para las distintas áreas del negocio que contribuyan directamente al sostenimiento de los emprendimientos productivos; b) Oficina de Apoyo al Emprendedor, destinada a brindar asistencia directa y personalizada a emprendedores, a través de asesoramiento y tutorías para evaluación y seguimiento de emprendimientos productivos como también facilitar el acceso a las informaciones relevantes para el emprendedor, relativa a posibles  fuentes de financiamiento, convocatorias de proyectos, ferias, etc. c) Formación de formadores en emprendedorismo, con el objetivo de contribuir a la formación de una masa crítica de docentes de instituciones educativas de la región de nivel primario, secundario, terciario, a fin de generar en los futuros formadores habilidades y técnicas que promuevan los aspectos actitudinales y motivacionales en potenciales emprendedores, a través de las dinámicas grupales; d) Formación de consultores y tutores para evaluación y seguimiento de proyectos, para formar a los integrantes del proyecto y puedan desempeñarse como tutores; e) Formación de Agentes de Desarrollo o Promotores Territoriales, a fin de fortalecer redes y alianzas institucionales; f) Actividades de sensibilización destinados a la comunidad en general a fin de revalorizar la figura del empresario como un actor clave para el desarrollo productivo y social.…”
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    Online
  13. 1753

    Un Aporte al Hospital Dr. Ricardo Gutierrez by Brown, Silvina, Cerro, Nerina, Garcia, Mariela, Lizarraga, Belen, Marchioni, Cynthia Gisele

    Published 2012
    “…Esta iniciativa del ámbito académico pretende trascender el aula, sorteando los obstáculos administrativos, institucionales, etc. que normalmente bloquean esta colaboración y brindar apoyo a una Institución que atiende a sectores de la comunidad que requieren de la asistencia médica integral ya que provienen de un estrato social eminentemente humilde ubicado mayormente en zonas pobres del Partido de La Plata y sus alrededores. …”
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    Online
  14. 1754
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    La educación sanitaria escolar en la prevención del SIDA y de las Enfermedades de transmisión sexual /

    Published 1992
    Table of Contents: “…El libro está dirigido a las autoridades docentes de nivel superior y a los responsables de elaborar planes de estudio, y explica el modo de utilizar la educación formal para ayudar a los jóvenes a conocer la realidad de estas enfermedades y a adquirir las aptitudes sociales necesarias para protegerse de la infección. …”
    Book
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