Faria de Vasconcelos: a pioneer in the new school movement in Europa and Latin America by Sousa Machado, Teresa

Get full text

Miguel Covian, Claude Bernard and the roots of psychobiology in Brazil by Oliveira Bueno, José Lino

Get full text

Speech by the President of the Academy of Law by Sarría, Felix

Get full text

Promoviendo hábitos alimenticios saludables para mejorar el desarrollo infantil by Martins, Jorge Luis, Lozano, Marisa Beatriz

“…Gálvez es una ciudad, ubicada en el centro-sur de la provincia de Santa Fe, Argentina, el presente proyecto se enmarca dentro de la Escuela Universitaria de Análisis de Alimentos (EUAA) perteneciente a la UNL.      …”
Get full text

La Asignación Universal por Hijo: integralidad, territorialidad y organización by Rubio, Inés, Romero, Norma, Bustos, E., Calabresi, Corina, Quiroga, Mariela, Ariel, Sanabria, Ortiz, Laura Gimena, Ojeda, María Eugenia, Pérez, Laura, Reinoso, Juan Manuel, Leyes, Alexandra, Quinteros, Claudio, Guiñazú, Yanina

“…En el marco de las políticas sociales nacionales del bicentenario, se plantea que desde el abordaje integral se intenta producir una ruptura con los modelos neoliberales anteriores instaurados en la Argentina hasta el 2003, que favoreció la fragmentación social. …”
Get full text

Measuring Strategies to Cope with Boredom in Spanish Speaking Population: A Study with Argentinean University Students by Sánchez-Rosas, Javier, Bedis, Juan, Sánchez-Rosas, Javier, Bedis, Juan

Get full text

Provincial party organizations, a look through elections and candidate recruitment. The case of the Frente Cívico of Santiago del Estero, 2005-2013 by Ortiz de Rozas, Victoria

Get full text

Parental processes assessment: Psychometric analysis of the Adolescent Family Process scale. by Bobbio, Antonella, Arbach, Karin, Alderete, Ana, Bobbio, Antonella, Arbach, Karin, Alderete, Ana

Get full text

Dimensionality of a Prosocial Behavior Scale by Auné, Sofía Esmeralda, Attorresi, Horacio Félix, Auné, Sofía Esmeralda, Attorresi, Horacio Félix

Get full text

Políticas Culturales para una democracia participativa by Morán, Franco, MOLINA JAIME, F, BADRA PEREYRA, P. A. , DEL AGUILA, M. N.

“…A decir: 1) Recupera iniciativas como el Programas Puntos de Cultura diseñado por el ministro de cultura brasileño Gilberto Gil, que luego fueron reconocidas por el parlamento del MERCOSUR y hoy se inician en países como Argentina, Peru y Uruguay. En este sentido, estas acciones no crean cultura, sino que fortalecen los procesos culturales existentes en diferentes comunidades; 2) Amplia la democratización del conocimiento y que reconoce la diversidad cultural, asumiendo un dialogo permanente con la sociedad; 3) Posiciona a la cultura como un derecho que se pone en juego en el espacio público del cual las políticas públicas deben promover y favorecer su pleno ejercicio de manera equitativa; 4) Considera a la universidad como un actor clave en la posibilidad de acceso y ejercicio de los derechos culturales; 5) Desarrolla acciones que articulan las diferentes dimensiones del Estado, instituciones y organizaciones de la sociedad civil; y, 6) Asume la transversalidad de la cultura en relación a otras cuestiones sociales, así como también la importancia de la participación y producción cultural en diferentes espacios, reconociendo trabajando con los procesos existentes. …”
Get full text

Calidad Instruccional Docente, Emociones, Valor de la Tarea, Autoeficacia y Atención en Clases de Nivel Universitario by Esquivel, Silvana Elizabeth, Sánchez Rosas, Javier

“…Metodología: Participaron estudiantes universitarios (N = 454) de diferentes carreras de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Se utilizaron diferentes instrumentos como ser la versión adaptada del Teacher Behaviors Inventory (TBI, Murray, 1983). …”
Get full text