Relación dialógica entre cultura y naturaleza, aproximaciones hacia una fundamentación epistemológica y reflexión ética en la teoría y práctica del proyecto. by Álvarez, Teresita Nidia

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Desafíos del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura geografía urbana y regional en la licenciatura en desarrollo local regional de la Universidad Nacional de Villa María... by Sánchez, Mónica Elisa, Moya, Adriana, Álvarez, Marcelo, Nievas, Carolina, Loza, Gimena

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La "Reforma política" en la Universidad Nacional de Córdoba. La elección directa de las autoridades universitarias y las tensiones institucionales en el contexto de recambio gubern... by Alaniz, María, Bruera, Rodrigo

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Desafíos y perspectivas en la producción de conocimiento en contextos de crisis by Giménez Venezia, Nicolás, Orellana, Mauro, Zapata, Julieta, Paz Sena, Leticia

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Los derechos humanos desde una mirada multidimensional by Aboslaiman, Lucrecia

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El espacio escolar: algunas lecturas de tensiones y posibilidades en una escuela primaria de la ciudad de Córdoba by Castro, Alejandra María

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El acontecimiento "No a la Mina" en Esquel, resistencia, creación y control de otro(s) mundo(s) posible(s) by Marín, Marcela Cecilia

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El espacio escolar: algunas lecturas de tensiones y posibilidades en una escuela primaria de la ciudad de Córdoba by Castro, Alejandra María

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El derecho a la historia y a la memoria en el mundo contemporáneo by Philp, María Marta

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Aproximaciones al proceso de producción de espacio. El caso del barrio “Ciudad de Mis Sueños” by Cisterna, Carolina

“…Con esta investigación, la autora aspira aportar al estudio de territorios de relegación en las ciudades contemporáneas desde un enfoque que relacione procesos sociales, económicos, políticos y espaciales. La elección y definición de este tema no ha sido aleatoria, sino que deriva del interés por comprender cómo se producen y reproducen esas formas espaciales y la organización del espacio en el capitalismo contemporáneo, a los fines de aportar elementos para la construcción de propuestas superadoras orientadas por el deseo de justicia e igualdad social.…”
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Políticas educativas públicas, TIC y formación docente by Forestello, Rosanna Paula

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Perspectivas de desarrollo de Puerto Rosales en el sistema productivo del sudoeste bonaerense by Omar, Diego

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Modos de hacer y vivir la comida : un análisis etnográfico sobre el mundo de las comidas de las familias de El Chingolo 3, ciudad de Córdoba by Martinich, Erica María

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Las universidades argentinas y su representación lingüístico-discursiva en la prensa nacional: valoración del tratamiento periodístico según su ubicación geográfica y carácter públ... by Cacciavillani, Clara, Lo Celso, Adela

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Procesos organizativos, identidades y luchas colectivas. Experiencias de dos barrios de la Ciudad de Córdoba by Bermúdez, Sabrina, Fredianelli, Graciela, González, Natalia, Grasso, Marianela, Herrera, Lucas, Nin, Cintia, Rizzo, Sofía, Tejeda, Gabriela

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Los límites al derecho a la libertad y sus tensiones con otros derechos: análisis de sus abordajes y construcciones desde el activismo judicial feminista by Armando, Sofía

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Caracterización de la alfarería del período Tardío en el valle del Cajón. Una propuesta desde Loma l´Ántigo by Bugliani, María Fabiana, Pereyra Domingorena, Lucas, Fernández Sancha, Sofía

“…Esto implicó la participaciónsimultánea y activa de distintas alfarerías en los procesos sociales, políticos y económicos,entrelazándose diferentes maneras de hacer y de expresar a través de la cerámica.En el caso del valle del Cajón no contamos hasta el presente con estudios que hayan abordadola cerámica del Tardío como objetivo central de investigación, a excepción de la tesis doctoral deEduardo Cigliano de 1958 donde analizó estilísticamente la alfarería de los cementerios del pobladoFamabalasto, situado al sur del valle.Las investigaciones recientes en el poblado Loma l?…”
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Los conflictos socio-ambientales y políticas públicas ambientales en el contexto del agro-negocio cordobés by Barzola, Erika J.

“…A partir del recorrido analítico, concluimos que los conflictos socio-ambientales analizados, entendidos como conflictos políticos, son ejemplares para develar que detrás de cada una de las luchas existe una postura crítica hacia el sistema-mundo moderno/colonial capitalista-extractivo, el que acentúa la colonialidad del poder, del ser y del saber mediante los dispositivos disciplinarios de la modernidad (Castro Gómez, 2011) que se amparan en el monopolio de violencia Estatal (Harvey, 2004) y en las representaciones hegemónicas del mundo social.…”
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