Acompañamiento a docentes principiantes en contextos vulnerables by Sanjurjo, Liliana Olga, Hernández, Ana María, Alfonso, Iris, Placci, Norma, Maida, Miriam, Caporossi, Alicia Rosa

“…Esto conforma un complejo proceso que deja por fuera del ejercicio de la ciudadanía, de los derechos políticos y sociales a grupos considerables de niños y jóvenes. …”
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Pension Regimes in Latin American Emerging Countries: Do and Can Individual Capitalization Schemes and PAYG Systems Coexist? by Rezk, Ernesto

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Extensión Rural Visión Interdisciplinaria y Formación de Profesionales del Agro by Lagler, Juan Carlos, Moya, M. C.

“…El marco del enfoque sistémico, basado en la interacción de aspectos agronómicos, económicos, socio-políticos y culturales, aborda la problemática actual enfocando en la optimización de tres indicadores interdependientes: productividad, rentabilidad y sostenibilidad sin perder de vista los actores sociales involucrados y su realidad. …”
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Hacia un cambio de paradigma: el farmacéutico y la educación en el uso racional del medicamento en la comunidad by De Pauw, Maria Cecilia, Panini, Alicia, Calderón, Claudia Patricia

“… Los últimos marcos políticos en relación a la actividad farmacéutica proponen un cambio en el quehacer profesional, actualmente centrado en el medicamento, para priorizar al paciente y sus necesidades, haciéndolo partícipe de la educación de los demás miembros del equipo de salud, del paciente y la comunidad para asegurar el uso racional de medicamentos. …”
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La palabra como vehículo del pensamiento: Concurso de oratoria, debate y discurso by Molinas, Juan Carlos

“…Teniendo en cuenta esa realidad, la Universidad Nacional del Este, en su afán de incentivar el uso de la palabra, para el debate de ideas, y habiendo adquirido experiencia en el I Encuentro Internacional de Oratoria, debate y discurso, en el año 2011, en la Universidad de Salamanca, se ha decidido, como un evento inédito en el país y especialmente en el ámbito universitario, la realización del I ENCUENTRO REGIONAL DE ORATORIA DEBATE Y DISCURSO-2011, y se ha contado con la participación de estudiantes universitarios de las distintas unidades académicas, políticos y comunicadores de la región. El Proyecto ha generado un espacio de discusión sobre cuestiones transversales de nuestra realidad, formando en el arte de la oratoria y la argumentación. …”
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Promover el acceso a la justicia, un aporte desde la extensión universitaria. by Giménez, Rocío, Bournissent, María José, Ritvo, Gisela

“…Uno de los aspectos fundamentales de un Estado de Derecho es que debe arbitrar los mecanismos necesarios para garantizar el efectivo ejercicio de los mismos, siendo tan merecedores de tutela los civiles, políticos, económicos, sociales y culturales. En este sentido, el acceso a la Justicia se caracteriza por ser un derecho instrumental que posibilita el cumplimiento y ejercicio de otros derechos reconocidos en la Constitución y tratados internacionales en la materia. …”
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Investigación, extensión y transferencia: una alianza estratégica para fomentar la participación pública y la conservación de la biodiversidad del estuario del río Gallegos (Santa... by Ferrari, Silvia Noemí, Albrieu, Carlos Arturo, Montero, Germán, Imberti, Santiago, Mc Namara, Martina

“…Para ello, se desarrollaron actividades articulando acciones junto a instituciones públicas/privadas, ONG locales e internacionales y alumnos universitarios, como ser programas de capacitación, talleres públicos participativos, disertaciones en el Programa de Educación Ambiental Municipal, charlas en establecimientos educativos y reuniones de trabajo con diferentes estamentos políticos, con el fin de analizar propuestas de ordenamiento y manejo del estuario. …”
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El aporte de la Responsabilidad Social Universitaria al desarrollo de la sociedad by Arias, Maria Belén

“…La Universidad tiene un impacto sobre la sociedad y su desarrollo económico, social y político. Estos 4 impactos definen 4 ejes de gestión socialmente responsable de la Universidad: 1. …”
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La Intención de la Extensión by Ftulis, Nora Adriana

“…Ahora bien, apelar a estas expresiones obliga como decía en líneas anteriores, a pensar sobre el lugar político que fue ocupando la extensión universitaria aún en los mismos países de acuerdo al momento histórico-político y que se manifiestan tanto como reparaciones universitarias endógenas con proyección social, hasta episodios ligados a procesos revolucionarios, pasando por simplistas estrategias de intervención comunitaria.…”
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Conectándonos con las Ciencias y las Matemáticas by Saslavsky, Gisela Silvia, Ponsini, Federico, Milduberger, Natalia

“…Consideramos que la incorporación de TICs en educación requiere, para ser eficaz pedagógica y socialmente, la construcción de un ámbito de reflexión entre docentes de Secundaria y Universidad sobre qué y cómo enseñar y evaluar y sobre el diseño de estrategias para la enseñanza de contenidos disciplinares, así como sobre la renovación de los valores ético-políticos de la institución escolar. PEUs realizados anteriormente en UNQ señalan estos indicadores de la necesidad de cambios en la forma de enseñanza de Ciencias Naturales y Matemáticas: a)altos niveles de desaprobación de estas asignaturas, y b)escasa apropiación de sus contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. …”
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Álvaro García Linera and the sociology of Pierre Bourdieu. A translation from Bolivia and critical Marxism by Patriglia, Juan Pablo

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Cartography of Jewish left-wing periodicals in Argentina, 1900-1953 by Dujovne, Alejandro

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Edición y política como vocación by Sora, Gustavo Alejandro

“…Libros, revistas y panfletos eran aún las armas privilegiadas para los combates políticos durante la guerra fría. Hasta el inicio del período los partidos y las formaciones intelectuales planificaban y ejecutaban proyectos editoriales para difundir sus causas. …”
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Historias de (des)aparecidos. Un abordaje antropológico sobre los fantasmas en torno a los lugares donde se ejerció la represión política by Tello, Mariana Eva

“…Los eventos extraordinarios y su consideración ontológica tensionan tanto debates epistemológicos nodales dentro de la antropología (como modernidad vs. posmodernidad, con la consiguiente tensión entre realidad y ficción) como debates ético/políticos (como la tensión entre etnocentrismo y relativismo), e interrogan singularmente la reflexividad del investigador. …”
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LOS PRINCIPIOS NORMATIVOS A NIVEL INTERNACIONAL EN TORNO AL CRITERIO DE DESARROLLO Y LAS POLÍTICAS CULTURALES: SUS APLICACIONES EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA ARGENTINA by Aguilar, Yanina

“…ResumenReflexionar sobre los principios normativos, desde sus significados ontológicos hasta sus modelos actuales de aplicación, en torno a la temática del desarrollo y la cultura, reviste la importancia de considerar lo elaborado específicamentepor las Naciones Unidas y sus estados miembros.A su vez, cómo esos modelos o si se quiere recetas de la cultura como valor y uso se trasladan a contextos latinoamericanos, donde sus Estados planifican la cultura a partir de un criterio de desarrollo que la considera solo como un espacio de reutilización y readaptación continúa, en torno a su monumentalidad y corporeidad.En el caso de Argentina, puntualmente en la provincia de Córdoba, dicho criteriose observa en los últimos cinco años en la elaboración de diversos planes estratégicos que como herramientas, desde el campo de la administración, procuran mediar entre el uso y el valor del territorio en su dimensión cultural y natural.Dichos planes estratégicos y/o directores se piensan como marcos reguladores jurídicos y políticos de los Estados, teniendo en cuenta la ordenación territorial y ambiental de los mismos, ya que sus resultados deben apuntar a la protección de los espacios naturales y culturales.También sabemos que son políticas culturales de las cuales se derivan los programas y acciones concretas destinadas a la posibilidad de la gestión del uso turístico de los espacios protegidos.Palabras claves: desarrollo- cultura- planes estratégicos- políticas culturales-territorio. …”
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La arqueología a través de Runa y viceversa (1948-2019) by Nastri, Javier Hernán, Cantarelli, Violeta, Gandini, Sofía, García, Analía

“…Se narra el contexto de surgimiento de Runa en el seno de la Universidad de Buenos Aires y el derrotero de las contribuciones arqueológicas dentro de la revista a lo largo del tiempo, buscando establecer sus relaciones con los cambios institucionales y políticos y con el devenir de la práctica arqueológica en el país. …”
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