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  1. 1841

    "If We Didn’t Eat Them, They Wouldn’t Exist". The Nonidentity Problem’s Implications for Animals (Including Humans) by Colb, Sherry F., Dorf, Michael C.

    Published 2024
    “…La consideración del problema de la no identidad en el contexto animal revela una base común entre el razonamiento moral respecto de las obligaciones humanas intra e interespecies.…”
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    Online
  2. 1842
  3. 1843
  4. 1844

    Análisis de viabilidad de un proyecto empresarial: franquicia by Luna, Juan Manuel

    Published 2016
    “…Concepto - 1.2.2. Derechos y Obligaciones de las partes - 1.2.3.Tipos de franquicias - 1.2.4. …”
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    masterThesis
  5. 1845
  6. 1846

    Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios / by López, Ciro R.

    Published 2016
    Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
    Repositorio digital UNC
    Thesis eBook
  7. 1847

    Tratado de derecho de familia : según el Código Civil y Comercial de 2014 /

    Published 2014
    Table of Contents: “…Deberes y derechos de los progenitores. Reglas generales. Obligación de alimentos. Deberes y derechos sobre el cuidado de los hijos. …”
    Book
  8. 1848
  9. 1849
  10. 1850

    Inflación y su impacto en la lectura y análisis de estados financieros en la toma de decisiones by Calderón, Karina Andrea

    Published 2015
    “…RESULTADOS Y DISCUSIÓN - 1) ESTUDIO EXPLORATORIO BIBLIOGRÁFICO SOBRE INFLACIÓN Y SU IMPACTO EN LOS ESTADOS FINANCIEROS Y EN LA TOMA DE DECISIONES - A) Definición de inflación - B) Precios nominales, reales y relativos - C) Teorías tradicionales de la inflación - C.1 Inflación de demanda - C.2 Inflación de costos - C.3 Inflación estructural - D) Los costos de la inflación - D.1 Pérdida del poder adquisitivo - D.2 Incertidumbre - D.3 Desempleo - D.4 Hiperinflación - 2) ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE LA NORMATIVA CONTABLE VIGENTE A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL REFERIDA AL AJUSTE POR PÉRDIDA DEL PODER ADQUISITIVO - A) Normativa de carácter general - B) La profesión contable y las Resoluciones Técnicas - C) Las normas internaciones y la inflación - 3) IDENTIFICACIÓN DE LOS EFECTOS DE LA INFLACIÓN SOBRE LA GESTIÓN EMPRESARIAL - A) Análisis de la eficiencia de la dirección e inflación - B) Distribución de resultados e inflación - C) Flujo de fondos proyectado e inflación - D) Efectos sobre los activos fijos - E) Efectos sobre activos intangibles - F) Efectos sobre el capital de trabajo - G) Efectos sobre la estructura de financiamiento - H) Efectos sobre el tipo de cambio - I) Efectos sobre las obligaciones tributarias - J) Efectos sobre los salarios - Pasos requeridos para la reexpresión de las partidas - A) Clasificación de las partidas acorde al poder adquisitivo en que se encuentran expresadas - B) Eliminación de ajustes parciales - C) Segregación de elementos financieros implícitos en las partidas - D) Anticuación de las partidas - E) Reexpresión a moneda de cierre - F) Comparaciones finales de los valores ajustados con los de mercado - G) Compilación de las cifras ajustadas - H) Determinación de las variaciones del capital monetario o expuesto - I) Comprobación del resultado monetario RECPAM (resultado por exposición a los cambios en el poder adquisitivo de la moneda) - J) Cálculo del resultado por exposición a la inflación - 4) ANÁLISIS DE ÍNDICES QUE PERMITAN ESTABLECER LA IMPORTANCIA DE LA IMPLEMETACIÓN DEL AJUSTE POR INFLACIÓN - A) RATIOS DE LIQUIDEZ - B) RATIOS DE ACTIVIDAD - C) RATIO DE ENDEUDAMIENTO - D) RATIOS DE RENTABILIDAD - Análisis exploratorio de Estados contables de empresas abiertas - 1° Estado Contable: ARCOR SA, Industrial y Comercial - 2° Estado Contable: Insumos Agroquímicos SA - 3° Estado Contable: Bodegas Esmeralda SA - 5) CONLUSIONES - 6) BIBLIOGRAFÍA…”
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    masterThesis
  11. 1851
  12. 1852

    Factores demograficos, socioeconomicos e institucionales que influyen en ele rendimiento academico de los estudiantes universitarios by Lopez, Ciro R.

    Published 2016
    “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
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    masterThesis
  13. 1853
  14. 1854

    La prueba en el derecho de daños /

    Published 2009
    Table of Contents: “…Obligación de seguridad, errores registrales, derecho del consumo: confianza e información, redargución de falsedad, informática, era tecnológica, daño moral, contratos de concesión, quiebra, inmobiliarias, usucapión, daños en consorcios, accidentes de tránsito, seguro, malas praxis de abogados y médicos…”
    Book
  15. 1855

    Derecho del Trabajo /

    Published 2012
    Table of Contents: “…Cecilia Hockl -- Fin del contrato de trabajo por jubilación: ¿un derecho o una obligación para el trabajador? / Adriana Micale -- La indemnización por antigüedad, ¿corresponde al trabajador con menos de tres meses de servicio que no se encuentra debidamente registrado? …”
    Texto completo desde 2012 (1) hasta 2015 (12). [Consulta: 2020/06/22].
    Serial
  16. 1856
  17. 1857
  18. 1858

    Crítica : Revista Hispanoamericana de Filosofía /

    Published 1967
    Table of Contents: “…Strawson -- La plurivocidad de 'bueno' / Augusto Salazar Bondy -- On Criteria of Literal Significance / Alice Ambrose -- Acts, the Logic of Obligation, and Deontic Calculi / Héctor-Neri Castañeda -- Dos problemas en la doctrina de Frege / Thomas M. …”
    Texto completo desde 1967, 1 (1) a la actualidad. [Consulta: 2022/07/19]
    Serial
  19. 1859

    La problemática del lavado de dinero y sus efectos económicos/sociales. Mecanismos contables para prevenirlo y detectarlo. by Cruz Pinto, Mauro de la

    Published 2015
    “…“Conozca a su cliente” como punto central de las obligaciones y detección de las operaciones sospechosas - 2.9. …”
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    bachelorThesis
  20. 1860