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  1. 9681

    Bach street retreat.

    Article
  2. 9682

    Canciones para imaginar / by Vaccaro, Silvia Graciela

    Published 1982
    Book
  3. 9683

    Efecto de la profundidad de siembra, cobertura de rastrojo y ambiente termico sobre la germinacion y emergencia de Amaranthus quitensis K. by Faccini, D., Vitta, J.

    Published 2007
    “…La cobertura en superficie y la profundidad de siembra de las semillas afectaron los niveles deamplitud térmica. Esos niveles a su vez condicionaron la pérdida totalde la dormición de manera que la germinación y la emergencia fueron menores cuando las semillas estuvieron enterradas y/o con altos niveles de cobertura.…”
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    Online
  4. 9684

    Studium : Filosofía y Teología /

    Published 1998
    Table of Contents: “…. -- Ciencia y Filosofía: distintos niveles de certeza en Santo Tomás de Aquino / Zanotti, Gabriel J. -- La verdad en la ciencia desde el pensamiento de Karl Popper / Bosso, Cristina -- La noción de dialéctica en Aristóteles / Barrionuevo-Chebel, Marcelo -- Reseñas: Carlos E. …”
    Texto completo desde 2014, 34(17). [Consulta: 2021/06/30].
    Texto completo desde 2018, 21(41) al 2019, 22(44). Índices desde 2005, 8(15). [Consulta: 2021/06/30].
    Serial
  5. 9685

    Colombia : Escuela laboratorio de Usaquén.

    Article
  6. 9686

    Sucursal Merlo del Banco de la Nación Argentina.

    Article
  7. 9687
  8. 9688

    Supermercado El asombro.

    Article
  9. 9689

    BKA1 = BKA1.

    Article
  10. 9690

    House T & L.

    Article
  11. 9691

    L'appartamento le vetrate sul giardino.

    Article
  12. 9692

    Virgin megastore a Milán.

    Article
  13. 9693

    Cooper Bauer Apartment. Boston.

    Article
  14. 9694

    Identidad moderna en Nueva Córdoba.

    Article
  15. 9695

    Ruggiero House.

    Article
  16. 9696

    Vivienda y consultorio.

    Article
  17. 9697

    Casa Laham.

    Article
  18. 9698

    Casa-Patio.

    Article
  19. 9699

    Centre administratif - Saint-Germain-en-Laye.

    Article
  20. 9700

    Enseñar Tecnología con TIC: by Danieli, María Eugenia

    Published 2017
    “…Por ello, prioricé acceder a las perspectivas de los mismos actores (los docentes noveles y sus propios profesores), recuperando sus sentidos en contexto, para que estos conocimientos puedan luego ser retomados en el diseño de propuestas de formación docente desde la institución involucrada. …”
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