Córdoba Beat: “Estamos donde haya música electrónica” Hablando de contenidos y multiplataformas by Contreras Garay, Ignacio, Tomaino, Leandro

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Evaluación de la aceptabilidad y preferencia de aceite de maní sin cocinar by Mondino, María Rosa, Catania, María Victoria, Illa, Camila Soledad, Pérez, María Alejandra

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Proyecto de intervención y adecuación paisajística en vivienda rural asentada en el Campo Escuela de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de Córdoba by Gigena, Natalia Romina, Leynaud, Lautaro

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ESI en las escuelas: un abordaje divergente. Sentidos construidos por el equipo de formadores de la UEPC en el marco de su intervención en instituciones educativas de la ciudad de... by Arean Saul, Agustina, Giannone, Abi Candelaria, Marquez, Victoria

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TQ-Bot parametrizado para la enseñanza de lenguajes de programación en contextos LMS Moodle by Cebollada, Marcelo, Verdaguer, Maximiliano A., Bartó, Carlos A.

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Estrategias de autocuidado frente a situaciones estresantes, implementadas durante el contexto de pandemia : Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal a realizarse en enfermer... by Di Lelle, Katherina Yohana, Pautasso, Florencia Celeste

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Paisaje urbano. Causas y consecuencias en la gestión del espacio abierto público by Di Marco, Alba, Novello, Alejandra, Asís, Mónica, Ferreyra, Marcelo, Mas, Alberto, Cittadini, Anabel, Celiz, Yuliana

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Efecto de la forma de las envolventes en el control del ruido by Maristany, Arturo Raúl, Abadía, Leandra, Agosto, Miriam, Carrizo, Lorena

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“Cantidad y calidad de los hidratos de carbono de la dieta y su relación con obesidad abdominal en la población de Córdoba” by Barrionuevo, Karen Eliana, Gutiérrez, Rocío Belén, Montenegro Mansilla, Laura Belén, Ochoa, María Valeria

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Prácticas académicas y entornos virtuales en los primeros años de la carrera de comunicación social by Castagno, Fabiana, Dennler, Mercedes, Piretro, Ana Paula

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Políticas de financiamiento de las universidades en los años 90. El caso de FOMEC en la UNC by Escudero, María Celeste

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“Prácticas cotidianas: Un estudio de los ámbitos residenciales del primer milenio d.C. en el Valle de Tafí” by Gazi, Verónica Susana

“…Por otro lado, a través del estudio arqueológico del sitio La Bolsa 1 y de sus espacios domésticos, se aproximó a la manera en que estas sociedades construían, transitaban y percibían su espacio arquitectónico y cómo esto contribuía a reproducir por generaciones, a través de las prácticas cotidianas, una estructura social particular Para esto, se analizó desde los estudios sintácticos, el acceso, el movimiento y la percepción visual a nivel micro (análisis gamma) y semi-micro (análisis alfa) del espacio analizado, es decir, de la unidad U14 y de su vinculación con otras estructuras localizadas dentro del sitio La Bolsa 1, respectivamente. …”
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Entornos virtuales y formación de comunicadores sociales. Desafíos y posibilidades en la articulación entre docencia, investigación y extensión universitaria by Castagno, Fabiana, Rodríguez, Claudia María del Valle, Piretro, Ana Paula

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La integración de saberes lingüísticos y de saberes disciplinares: etnografía del plurilingüismo en una escuela secundaria pública Bachiller en Lenguas de la ciudad Córdoba by Pérez, Ana Cecilia

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De redes conceptuales a ontologías, una experiencia aplicada a la enseñanza de la programación by Algorry, Aldo, Bartó, Carlos Alberto, Díaz, Laura Cecilia

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La politicidad popular entre el fin del ciclo kirchnerista y el inicio del gobierno de Cambiemos: hacia una pragmática de la gubernamentalidad by Ruffini, María Luz

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Análisis de componentes metálicos en fluido gingival de pacientes portadores de implantes dentales con prótesis de diferentes materiales by Grenón, Miriam Silvina, García, Manuel, Fuks, Mario David, Ibáñez, Juan Carlos, Ibáñez, María Constanza, Juaneda, María Agustina, Oliva, Fabiana, Sánchez, Héctor Jorge

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Espacio escolar : arquitectura para la educación, configuraciones espaciales y procesos educativos en escuelas secundarias rurales. Territorios, sujetos y propuestas pedagógicas by Serra, María Florencia

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Avances en la propuesta de un modelo pedagógico para la enseñanza de Química con apoyo de TIC by Carreño, Claudia, Álvarez, María Eugenia, Berdiña, Verónica, Colasanto, Carina, Sabre, Ema, Saldis2, Nancy, Chiappero, Patricia, Bonetto, Luciana

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Una y otra vez, la docencia interpelada. Algunos debates en el proceso de determinación de la política curricular y de enseñanza Argentina, 2004-2007 by Coria, Adela

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