- CIENCIAS SOCIALES 692
- DERECHO 568
- PUBLICACIONES PERIODICAS 273
- HISTORIA ARGENTINA 250
- INSTITUCIONES FINANCIERAS 236
- EDUCACION 196
- DERECHO INTERNACIONAL 188
- PSICOANALISIS 184
- INSTITUCIONES 181
- ECONOMIA 179
- SOCIOLOGIA 175
- Comunicación estratégica 161
- INSTITUCIONES HISPANOAMERICANAS 161
- ROL DEL TERAPEUTA 158
- POLITICA 143
- RELACIONES INTERNACIONALES 132
- ANTROPOLOGIA CULTURAL Y SOCIAL 128
- ARGENTINA 127
- DERECHOS HUMANOS 127
- ADOLESCENTES 124
- HISTORIA 121
- POLITICA ECONOMICA 116
- HISTORIA CORDOBESA 115
- PAISES EN DESARROLLO 115
- PSICOLOGIA SOCIAL 115
- DEMOCRACIA 113
- ESTUDIOS DESCRIPTIVOS 112
- ESTUDIOS TRANSVERSALES 111
- DROGADICCION 109
- PSICOLOGIA DE LA EDUCACION 108
-
16321
-
16322
-
16323
-
16324
-
16325
-
16326
-
16327
-
16328
-
16329
-
16330
Jóvenes, Menosprecios y Reconocimientos en la Escuela y en el Barrio. Una Investigación Biográfica en Sectores Populares de la Ciudad de Córdoba
Published 2017“…Los resultados muestran que los procesos de reconocimiento personal y social se entrelazan en las relaciones de sociabilidad juvenil, las cuales - atravesadas por la heterogeneidad propia de las condiciones etarias, genéricas, sociales, culturales, económicas y étnicas- se constituyen en desafíos específicos para la convivencia en las instituciones educativas y en los barrios. En el apartado de discusión se pondrán en tensión las diversas estrategias desarrolladas con los procesos de construcción social de reconocimiento igualitario en derechos y con demandas singulares de respeto.…”
Get full text
Online -
16331
Jóvenes, Menosprecios y Reconocimientos en la Escuela y en el Barrio. Una Investigación Biográfica en Sectores Populares de la Ciudad de Córdoba
Published 2018“…Los resultados muestran que los procesos de reconocimiento personal y social se entrelazan en las relaciones de sociabilidad juvenil, las cuales - atravesadas por la heterogeneidad propia de las condiciones etarias, genéricas, sociales, culturales, económicas y étnicas- se constituyen en desafíos específicos para la convivencia en las instituciones educativas y en los barrios. En el apartado de discusión se pondrán en tensión las diversas estrategias desarrolladas con los procesos de construcción social de reconocimiento igualitario en derechos y con demandas singulares de respeto.…”
Get full text
Online -
16332
Arqueología, poblaciones locales y colecciones arqueológicas
Published 2016“…El Proyecto Arqueológico Chaschuil-Abaucán (PACh-A) revaloriza la información proveniente de las piezas arqueológicas depositadas en instituciones o en manos de particulares que provienen de nuestra área de estudio localizada en el oeste del Departamento de Tinogasta (Catamarca), específicamente las regiones de Fiambalá y Chaschuil. …”
Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/article -
16333
-
16334
-
16335
Muertos ilustres… ¿o no tanto?
Published 2022“…En este trabajo reflexiono sobre cómo la Antropología ha ido constituyendo el diálogo con su pasado a través del tiempo y cómo los discursos institucionales han generado modelos que impactan en las investigaciones presentes. …”
Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/article -
16336
La arqueología a través de Runa y viceversa (1948-2019)
Published 2022“…Se narra el contexto de surgimiento de Runa en el seno de la Universidad de Buenos Aires y el derrotero de las contribuciones arqueológicas dentro de la revista a lo largo del tiempo, buscando establecer sus relaciones con los cambios institucionales y políticos y con el devenir de la práctica arqueológica en el país. …”
Get full text
Get full text
info:eu-repo/semantics/article -
16337
-
16338
Principios bioéticos en la práctica de la clínica odontológica durante la formación de grado
Published 2022Texto completo
Thesis Electronic eBook -
16339
Principios bioéticos en la práctica de la clínica odontológica durante la formación de grado
Published 2023Get full text
masterThesis -
16340
Las Prácticas Supervisadas como Dispositivo para el Desarrollo de Competencias en la Construcción del Rol Profesional
Published 2017“…Las PS son espacios de formación pre-profesional co-construidos entre la Facultad, a través de la Comisión de Prácticas Supervisadas y las instituciones. Constituyen actividades de capacitación/entrenamiento en técnicas, instrumentos y herramientas, desde diferentes enfoques y en distintas áreas de ejercicio profesional, tal como se definen en las Leyes de Ejercicio y en los Códigos de Ética vigentes. …”
Get full text
Online