Construyendo un nuevo relato sobre el territorio provincial: La cátedra de Geografía Económica en la Universidad Nacional de Córdoba (1957-1968) by Ricci, Carolina Paula, Maldonado, Rita

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Acerca de la autoridad pedagógica en Escuelas Secundarias de Córdoba by Abrate, Liliana del Carmen, López, María Eugenia, Van Cauteren, Analía

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Nuevos objetos de estudios: las migraciones, epistemología, y emergencia de lo sociocultural by Raggiotti, Letizia, Andrada, Ana

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Construyendo un nuevo relato sobre el territorio provincial: la cátedra de Geografía Económica en la Universidad Nacional de Córdoba (1957-1968) by Maldonado, María Rita, Ricci, Carolina Paula

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Acerca de la autoridad pedagógica en escuelas secundarias de Córdoba by Abrate, Liliana, Van Cauteren, Analía, López, María Eugenia

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La ecuación Sociedad-Estado en perspectiva socio-espacial : Prácticas políticas territoriales de organizaciones sociales en sus vinculaciones con el Estado municipal (Río Cuarto, 2... by Rolfi, María Belén

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La Cátedra de Geografía Económica en el proceso de institucionalización de la Geografía en Córdoba: un análisis de su propuesta bibliográfica (1964) by Maldonado, María Rita, Ricci, Carolina Paula

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Desde saberes ambientales hacia nuevas formas de habitar: saberes ambientales y conocimientos pedagógicos caracterizados desde concepciones del profesorado de enseñanza primaria by Marín Isamit, Felipe Jacob

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Universidad, escuela y territorio: Vínculos que producen comunidades de saberes y prácticas. Una escuela como punto de encuentro, para tejer redes. by Alves, Marianny, Basel, Paula, Ramírez, Roxana, Riveros, Natalia

“…En un momento político y social de profundización de las brechas sociales y de los procesos de estigmatización y criminalización de la pobreza, nos preguntamos cómo hacer visibles y materializar otras miradas de las infancias, de las maestras, de otros adultos que tejen esa trama simbólica de cuidado y amparo, que no puede dejar de con-movernos.La experiencia de estos años nos permitió repensar las implicancias epistemológicas, éticas y políticas de la formación universitaria de grado en el territorio y los modos diversos de producción de conocimiento a partir de la construcción de vínculos con otros saberes y actores sociales, desde una perspectiva dialógica y de democratización en las formas deproducción de saberes.Los ejes que organizan este escrito los hemos enunciado en tres sentidos. …”
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Proyecciones y rememoraciones oníricas de la casa by Ceconato, Diego, Inardi, Mariana, Delfino, Clara, Resnik, Lucrecia, Mayorga, Adriana

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Los conceptos como enunciados en las clases de ciencias: una mirada sociológica by Masullo, Marina, Ibañez, Fabian, Aiassa, Ivana

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Prácticas Interdisciplinarias y Extensión Universitaria by Pesenti, Luciana, Rabinovich, Diana Luz

“…El trabajo que presentamos aquí une el interés de analizar y problematizar la interdisciplinariedad en el ámbito extensionista frente a las implicancias epistemológicas de asimilarla linealmente a la construcción de los instrumentos o procedimientos tendientes a la comprensión y resolución de problemas.…”
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Introducción al Estudio de la Medicina: Ciclo de Nivelación 2013 by Antuña, Ana, Trucchia, Silvina, Castro Toschi, Rubén, Lucchese, Marcela

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Las Escuelas Primarias en el campo Tulumbano. Historias de construcción, apropiaciones y disputas en el norte de Córdoba (Argentina) by Cragnolino, Elisa

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Estado y neoliberalización en la Argentina contemporánea. Transformaciones regulatorias y reconfiguración de los problemas públicos by Moreira Slepoy, Javier, Santiago, Elida Graciela

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La formación en el deber hacer de los diseñadores: analizar, evaluar, y proyectar en el contexto social regional by Ponce, Valeria

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Recorridos académicos y discontinuidades. Notas sobre un posible analizador institucional by Videla, Analía Nora

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Construyendo puentes solidarios para el pleno ejercicio de los derechos en salud mental : Una experiencia de intervención en CAAC Red Puentes San Ignacio by Baez, Lilia Gisela del Pilar, Ceballos, Melania, Tillería, Daiana Soledad

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IX Jornadas de estudiantes, tesistas y becarixs : producir conocimientos situados en ciencias sociales : apuestas y retos en la escritura y divulgación by Bruera, Rodrigo (comp.)

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Muchedumbre y peronismo: las herramientas del diálogo de la cultura popular by Ighina, Domingo

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