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  1. 41321

    La sociedad colonial en los confines del imperio : diversidad e identidad (Siglos XVI -XIX) /

    Published 2010
    Book
  2. 41322

    Los Pensadores. Revista de Selección Universal /

    Published 1923
    Serial
  3. 41323

    Novelas completas / by Uhart, Hebe, 1936-2018

    Published 2019
    Book
  4. 41324

    El Papa y Fidel : diálogo inesperado / by Minà, Gianni, 1938-2023

    Published 1999
    Book
  5. 41325
  6. 41326

    Asistencia domiciliaria integral : respuesta al cambio / by Linares, José Alberto

    Published 2010
    Thesis Book
  7. 41327
  8. 41328
  9. 41329
  10. 41330

    Razones de la hogarización geriátrica en la ciudad de Córdoba, Argentina / by Kurth, Nora Gloria

    Published 2018
    Thesis Book
  11. 41331

    Tarea Docente: extendiéndose a Simoca by Ferrero, Silvia Liliana

    Published 2012
    “…Desde el Taller de Arquitectura docentes, alumnos, funcionarios municipales y habitantes simoqueños colaboraron para desarrollar esa idea de ciudad soñada en cuatro circuitos: turístico, industrial, de articulación cultural y el de educación y viviendas sustentables. …”
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  12. 41332

    Promoción comunitaria en Salud desde las asambleas populares paraguayas de Villa Elvira by Luzzi, Fabiana

    Published 2012
    “…Autores como los nombrados promueven una mirada superadora de la propuesta por la O.M.S.[1], considerando a la salud como “la lucha por resolver un conflicto antagónico que quiere evitar que alcancemos el óptimo vital para vivir en la construcción de nuestra felicidad”.[2] A esto se suma la cuestión del relativismo cultural de cada población, y el rol del Estado para garantizar el derecho a la salud.  …”
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  13. 41333

    La imagen es un dibujo de colores by Cachin, María del Carmen

    Published 2012
    “…Se presentaba ante los docentes el desafío de proveer a los alumnos herramientas y habilidades que les permitieran vincularse pacíficamente entre sí, favoreciendo el desarrollo personal de los alumnos, la relación con los docentes, incluyendo la representación de otras posibilidades que las conocidas por ellos, en fin una experiencia socializadora tendiente a evitar la reproducción social y cultural en el sentido de Bourdieu. La idea consistió en proponer una serie de actividades iniciales, en el marco de un proyecto general y escalable a mediano plazo. …”
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  14. 41334

    La Articulación como Experiencia Interinstitucional: El Caso de la UNLa by Hernández, G., Fazio, Alejandra, Ricci, A.

    Published 2012
    “…Este compromiso supone contribuir a través de la producción y distribución del conocimiento al desarrollo económico, social y cultural de la región, a fin de mejorar la calidad de vida y fortalecer los valores democráticos. …”
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  15. 41335

    Problemáticas del envejecimiento: Intervenciones en la comunidad de personas mayores. by CANAL, MARINA, ALVAREZ, M.; BLANCO, L.; LUCERO OLALDE, F., BRAVETTI, G.; URTUBEY, E.; FIMIA, L, MARTINEZ ULLMAN, J., BERPOF SCHAPERT, MISAEL; NUÑEZ, R

    Published 2012
    “…La tendencia hacia un creciente envejecimiento de la población cobra importancia por las repercusiones que presenta en lo social, económico y psicológico, con efectos en lo político, cultural y educativo. Esta población tiene características heterogéneas presentando una variada e incrementada demanda de servicios que pueden provenir de los propios mayores, de su entorno, o de otros agentes sociales. …”
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  16. 41336

    Construcciones discursivas sobre los jóvenes: estereotipos y desatención de derechos by Sosa, Yohana Paola, Pepe, María Laura

    Published 2012
    “…Esto debido a que las personas con las que trabajamos en los talleres antes de ser personas con consumo problemático de drogas son jóvenes (hombres, mujeres) insertos dentro de un entramado socio-cultural que los moldea, los condiciona, los estructura de modo imperceptible y por eso poderoso. …”
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  17. 41337

    Participación y organización, herramientas para mejorar el impacto del capital social en el desarrollo local by Barrientos, Mario Alberto, Romero, Roxana, Di Marco, Mercedes Laura, Rivadeneira, Rina

    Published 2012
    “…De esta forma se crearon espacios de reflexión sobre la realidad de forma crítica, participativa y democrática, que permitieron resguardar y revalorizar saberes y estrategias de producción ancestrales, mediante la transmisión de conocimientos de las personas mayores a las más jóvenes favoreciendo el desarrollo de su identidad cultural. Paralelamente, los diálogos y reflexiones acerca de la realidad, el intercambio de productos y saberes recrearon y fortalecieron la capacidad organizacional. …”
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  18. 41338

    Identidad local: el turismo como un recurso pedagógico by Zaballa, Esteban Andres, MARCHESE L., MURILLO R. ,SCATIZZI M. ;ICONOCLASTA F

    Published 2012
    “…Se pretende orientar a los niños en la construcción y reconocimiento de la historia de su barrio y de la ciudad, relacionada esta íntimamente con los recursos de valor cultural y natural, como aporte fundamental a la conformación de su identidad local. …”
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  19. 41339

    Extensión y Derechos Ciudadanos. Una Propuesta con Adultos Mayores by CATALINI, SANDRA CECILIA, Ruiz, Marisa Viviana

    Published 2012
    “…Y a la vez es respuesta a lo que en el Primer Congreso de Universidades Latinoamericanas, se proponía entre sus objetivos: “el derecho de todos los hombres a participar en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a compartir los progresos científicos y sus beneficios”, misión social de la Universidad que, a la vez que la define, la hace partícipe de las problemáticas sociales y culturales de la comunidad en la que está inserta.…”
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  20. 41340

    Extensión Universitaria y política de desarrollo nacionales by Fessia, Ricardo Miguel, Trossero, Clelia Antonina

    Published 2012
    “…Augusto Salazar Bondy, en forma precisa, reduce a cuatro los objetivos fundamentales del movimiento político-académico que fue la reforma: “abrir la universidad a sectores más amplios de alumnos sin consideración de su origen y posición social, y facilitar en todo lo posible el acceso de estos sectores a las profesiones y especialidades; de donde deriva la asistencia libre en beneficio de los estudiantes que trabajan; dar acceso a la enseñanza a todos los intelectuales y profesionales competentes, sea cuales fueren sus ideologías y su procedencia, surge la cátedra libre y la periodicidad del contrato profesional; democratizar el gobierno de la Universidad desde la participación estudiantil y la representación de los graduados; vincular la universidad con el pueblo y la vida de la nación, la publicidad de los actos universitarios, la extensión cultural, las universidades populares y la colaboración obrero-estudiantil”. …”
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