Prácticas interculturales en las Artes by Sousa, Irma Cristina

“…Los programas curriculares referidos al campo de conocimiento de las Artes, no contemplan aún  la inserción de las modalidades de transmisión oral de patrimonio cultural indígena y los propios actores permanecen separados de los procesos de investigación y formación, habiéndose soslayado la valorización y aplicación de sus saberes. …”
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Formación Universitaria en Economía Social by L. Rinaudi, C. Fernández, Terenti, Carolina

“…Se advierte que las currículas vigentes se corresponden a un momento histórico en el cual imperaba el neoliberalismo como modelo, y por ende los programas de estudio eran contestes a esa realidad social, política, económica y cultural. Casi dos décadas después, se vuelve necesario e impostergable pensar en una economía más solidaria e inclusiva, que propenda al desarrollo integral de toda la sociedad, y las Universidades públicas tienen el deber de formar graduados que se identifiquen con su comunidad y sean participantes activos de sus instituciones, con fuertes valores morales y éticos.   …”
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Consideraciones acerca de la extensión universitaria a luz de las prácticas de investigación científica by Salvatico, Luis, Rodríguez Acosta, Mariana

“…En el medio de estos extremos se ubican prácticas tales como actividades de difusión y divulgación cultural, manifestaciones artísticas, divulgación del conocimiento científico, apoyo a la docencia y la investigación (bibliotecas, orientación vocacional, museos, enseñanza de idiomas, producción editorial) y recreación y deporte, entre otros. …”
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Crecer con una Sonrisa Sana by Meana, Maria Alejandra, Alí, Sofía, Ojeda, María Cristina, Acosta, Nora, Blanco, Roxana, Tropeano, Nidia

“…La salud bucal es parte de la salud general y como tal debe expresarse al considerar las necesidades de las personas, es decir, involucra al paciente como una unidad armónica, íntimamente unido a su familia o a quien se ocupa de él, además adaptado a su ambiente geográfico, social, cultural, y económico.…”
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Construcción de ciudadanía en los jóvenes de los sectores desaventajados by Domenighini, Mariana Analía, RODRÍGUEZ ALZUETA,, E., PAUNI JONES, S. M.; DRAGO, M., ZAMORANO, F.; KALER, F.; ALVAREZ, N.; LÓPEZ, S.; GARIBALDI, N.; CORBALÁN, D.;

“…Finalmente, quisiéramos destacar que nuestra intervención y experiencia se encuentra articulada con la organización cultural Juguetes Perdidos, desarrollándose en Don Orione, uno de los barrios monoblocks más importante del sudoeste del Conurbano Bonaerense, situado en el Partido de Almirante Brown, en el que alberga casi ochenta mil personas.…”
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La sociabilización en el proceso de investigación, el caso del fuerte Sancti Spiritus by Benzi, M.

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Análisis de la estructura genética en poblaciones nativas del Gran Chaco by Demarchi, Dario

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Un abordaje arqueológico de la Batalla de Cepeda, 1859 by Leoni, Juan B., Martínez, Lucas H.

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Los Indios Choya de la conquista, a través de la documentación escrita y la documentación material. by Caraffini, Claudio, Puentes, Hugo, Fonseca, Ezequiel, Villafañez, Emilio, Melián, Cristian

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Identificación arqueológica de acciones militares en el campo de batalla de Cepeda, 1859 by Leoni, Juan B, Martínez, Lucas H, Arias Morales, Cecilia, Cadenas, Daniela, Godoy, Faustino, Ganem, Mauro, Blanche, María de la Paz, Meletta, Héctor

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