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    V Jornadas de Historia de las Izquierdas : ¿Las "ideas fuera de lugar"?. El problema de la recepción de ideas en América Latina /

    Published 2009
    Table of Contents: “…Ezequiel Grisendi (CEMICI, Museo de Antropología, UNC/Argentina): Sobre la economía de los homenajes. …”
    Electronic Conference Proceeding
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    Las pasiones : ensayo sobre la puesta en discurso de la subjetividad / by Parret, Herman, 1938-

    Published 1995
    Table of Contents: “…En versus Peri. La antropología de las pasiones "desde el puntó de vista pragmático". …”
    Book
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    Congreso Internacional Extraordinario de Filosofía del 20 al 26 de setiembre de 1987 /

    Published 1988
    Table of Contents: “…Traducción / Semenov Vadim -- Fundamentos filosóficos del derecho en la revolución popular sandinista / Serrano Cáldera Alejandro -- Filosofía y teoría crítica de la cultura / Subirats Eduardo -- Comisión "C" -- Antropología. Filosofía de la Mente. Teoría de la Acción. …”
    Conference Proceeding Book
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    Vademécum de métodos de diseño / by López-Lago, Samuel, 1991-

    Published 2021
    Book
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    El sentido común y la política : escritos teóricos y prácticos / by Nun, José

    Published 2015
    Book
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    "De la derrota crear primavera" : sobre el exilio latinoamericano en Holanda / by Samandú Serra, Luis

    Published 1979
    Book
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    Formas expresivas en espacios de construcción de identidad by González, Lidia, SOSA, C. H.

    Published 2012
    “…Abordamos las instituciones educativas a partir del marco teórico de los campos disciplinares de Antropología y Educación, siendo nuestros principales destinatarios jóvenes de distintas edades que transitan los dos últimos años del nivel medio (en el caso de una de las escuelas) y el nivel terciario de formación profesional (en el otro caso), los docentes que aportan sus experiencias y el aula, lugar de vivencias que reflejan las incidencias de una cultura homogeneizante. …”
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    Buenos O Malos Para Programar. Representaciones Sobre Aprendizajes De Computación En Las Escuelas by Echeveste, María Emilia.

    Published 2020
    “…Atendiendo a la riqueza interdisciplinaria de la Psicología y sus teorías constructivistas del aprendizaje, a los estudios en Ciencias de la Educación, a la Sociología, Antropología e incluso las Ciencias de la Computación que se tomaron como marcos teóricos, se consideró pertinente utilizar un enfoque metodológico con perspectiva etnográfica por su relevancia para registrar hechos y transformaciones educativas. …”
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