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    El COA CASILDA como herramienta de extensión para la valoración del Patrimonio Natural by Diaz, Monica, David, Maria Florencia, Nigro, Claudia Alejandra, Cordini, Maria Candelaria

    Published 2012
    “…En marzo de 2010, se creó el Club de Observadores de Aves Refugio de Horneros (COA), que depende de  Aves Argentinas y de la Cátedra Libre de fauna silvestre (CLFS) de la Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la Universidad Nacional de Rosario. …”
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    La producción de Vermicompostaje como experiencia interinstitucional basada en prácticas con estudiantes de distintos niveles by Rizzuto, Susana, Nuñez, Eduardo, Rossi, Gladys Carla, Vincon, Sergio Gabriel

    Published 2012
    “…Por ello se presentó un proyecto de Voluntariado Universitario, implicando a los alumnos de la Licenciatura en Ciencias Biológicas y Tecnicatura Universitaria en Protección Ambiental, junto a alumnos del Colegio Nº 702 “F.E. …”
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    Constructores de la Memoria: Diferentes voces sobre un momento histórico. La batalla de La Verde (1874), 25 de mayo, Pcia de Buenos Aires by Smith, Marina, Schmidt, Brenda, Coll, Luis Vicente Javier

    Published 2019
    “…Los estudios acerca de la memoria conforman un extenso campo dentro de las Ciencias Sociales y las humanidades que, a modo interdisciplinario, se conjugan para dar cuenta de las interpretaciones del pasado y las disputas de su sentido en el presente por parte de múltiples actores. …”
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    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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    Mirada del docente sobre las necesidades educativas especiales by Nieva, Juan Pablo, SERRA, S.V, BRIZUELA, M.L, CURTÓ, B, BONZI, E, SORIA, E.A

    Published 2012
    “…Se halló que los contenidos curriculares más comprometidos fueron: lengua, matemáticas, ciencias naturales y ciencias sociales (72%). Respecto a la percepción docente respecto a NEE (que surge de relacionar la capacidad del niño y el esfuerzo en hacerlo), el 77% de los docentes consideraron que los niños son capaces, considerando que el 50% realizaban un gran esfuerzo, mientras que un 23% no tenían la capacidad suficiente. …”
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