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    5to. Congreso Latinoamericano DISUR : la enseñanza del diseño en debate : la mirada latinoamericana en el centenario de la Reforma Universitaria by Tonelli, Inés, Samar, Lidia, Tartara, Romina

    Published 2021
    “…Venturini; Rueda de autoevaluación, instrumento para el proceso de evaluación: su aporte en la construcción de valor de las situaciones de enseñanza aprendizaje en los niveles D3 y D4 del TVDT / Beatriz Sonia Martínez, Mariela Claudia Favero, Natalia Isabel Merlos; Enseñanza tipográfica en carreras de diseño, en Córdoba, Argentina / Rita Esperanza Ludueña; Metodologías, experiencias y dinámicas proyectuales en el taller de diseño industrial / Luciana Fernández Laffont, Andrés Ferrero; El tablero no es el juego: mundos posibles en el taller de diseño / Germán Díaz Colodrero, María Cecilia Galiana, Mónica Pujol Romero; El binomio emoción-indignación como actitud transformadora en la formación del alumno de diseño / Sergio Rodríguez Esbriz; Los modelos de proceso de diseño utilizados en el dictado de materias troncales de la carrera de Diseño Industrial de la UNC / Mario Emilio Ivetta, Ana Cecilia Etkin, María Cecilia Navarro; Vinculación entre teoría, proyecto y práctica profesional en materias tecnológicas / Andrés Ezequiel Socolovsky, Carla Sofía Yozzi; Experiencia interdisciplinar sobre la reforma universitaria en el centro universitario de San Francisco Cba – UNVM / Carolina Bancho, Liliana Stuppa, Luisina Zanuttini; Cinco razones por las que la tecnología de gráfica digital debe ser objeto de estudio desde el currículo de formación de un diseñador / María Isabel Balmaceda, Ana Laura Cascón; Herramientas open source aplicadas en los sistemas de representaciones para la interpretación de productos y definición de dibujos según sus funciones y materialización tridimensional / Matías Fabricio Lozano, Juan pablo Genero, Tomás Darío Bonis; Técnicas de maquetería para modelado automotriz mediante el análisis de formas complejas / Gisel María Cano, Matías Fabricio Lozano; Parte II – Metodología y trabajo en taller sobre la enseñanza de la protección y los derechos de propiedad industrial, en la carrera de Diseño Industrial FAUD – UNC / Rubén Omar Muñoz, Paola Saiki, Paula Santucho; El proceso de conceptualización en el proceso de diseño / Estela Moisset de Espanés, Martín Francisco Fontana, Eliana Armayor; Marketing y diseño: articulaciones transversales / Tristana Barseghian, Romina Tartara; Diseño ergonométrico en tejido de punto con modelador paramétrico CAD CAM / Nicolás Esteban Lenz; Exploraciones en los modos de pensamiento del diseñador y lógicas proyectuales capaces de introducir ideas creativas en el proceso de diseño arquitectónico / Inés Tonelli, Alexander Grgic, Marcelo Bolzonella; Análisis de experiencia de usuario para el diseño de materiales desde una perspectiva sustentable caso Buildtech / Rocío Belén Canetti, Javier Alejandro Bazoberri; Biomimética proyectual – transferencia de funciones biológicas a productos industriales / Luciana Fernández Laffont, Mónica Teresita Miralles, Mario Mariño; El pensamiento de diseño en la producción de herramientas de investigación / María Cecilia Monacchi; El diseño: una inteligencia, no una técnica / Raúl G. …”
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    Una experiencia en la gestión de residuos en la facultad by Benavidez, Matias, Carreño, Sebastián, Gatica, Lucero, Iriarte, Cesar, Mendella, Antonella, Quintero, Sergio, Aliardi, Damian, Orcajo, Paula, Ruiz Diaz, Jerónimo, Vallejos, Cesar, Arias, Marina

    Published 2012
    “…El objetivo general del Programa es generar conciencia sobre la problemática de residuos, el consumo desmedido y las estrategias de producción, y traducirla en un cambio de hábitos ligado a un proceso de aprendizaje; particularmente, reducir la cantidad de deshechos enviados a disposición final, reutilización y reciclaje de materiales. …”
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    Acompañando Emprendedores: estrategias para un desarrollo sostenible by Libera, Maria Eugenia, Joosten, Ana Victoria

    Published 2012
    “…Las líneas propuestas son: a) Capacitación a emprendedores, a través de cursos, talleres, seminarios y jornadas, a fin de brindar herramientas de gestión para las distintas áreas del negocio que contribuyan directamente al sostenimiento de los emprendimientos productivos; b) Oficina de Apoyo al Emprendedor, destinada a brindar asistencia directa y personalizada a emprendedores, a través de asesoramiento y tutorías para evaluación y seguimiento de emprendimientos productivos como también facilitar el acceso a las informaciones relevantes para el emprendedor, relativa a posibles  fuentes de financiamiento, convocatorias de proyectos, ferias, etc. c) Formación de formadores en emprendedorismo, con el objetivo de contribuir a la formación de una masa crítica de docentes de instituciones educativas de la región de nivel primario, secundario, terciario, a fin de generar en los futuros formadores habilidades y técnicas que promuevan los aspectos actitudinales y motivacionales en potenciales emprendedores, a través de las dinámicas grupales; d) Formación de consultores y tutores para evaluación y seguimiento de proyectos, para formar a los integrantes del proyecto y puedan desempeñarse como tutores; e) Formación de Agentes de Desarrollo o Promotores Territoriales, a fin de fortalecer redes y alianzas institucionales; f) Actividades de sensibilización destinados a la comunidad en general a fin de revalorizar la figura del empresario como un actor clave para el desarrollo productivo y social.…”
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    Correspondencia personal recibida de W. A. Ruysch van Gorkum. by van Gorkum, Ruysch

    Published 2021
    “…con la intención de encontrar una solución al problema de los estudiantes y aficionados que no tienen suficiente dinero para comprar todos los libros que necesitan y que geográficamente no tienen la posibilidad de estudiar en los museos y bibliotecas especiales…”
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    Instrumentos para el fortalecimiento de la vinculación tecnológica en el ámbito universitario: resultados preliminares de la implementación del Programa Manuel Belgrano en el ámbit... by Sansarricq, Silvina, Rabin, Arturo, Mogliatti, Lisandro, Ainchil, Jerónimo

    Published 2016
    “…Durante los últimos años y luego del primer período fundacional, la UNNOBA ha fortalecido sus políticas para consolidar la transferencia de conocimientos y tecnologías generados en su ámbito, en articulación con las necesidades y demandas locales y regionales. …”
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