- HISTORIA ECONOMICA 1,727
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- HISTORIA 473
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- HISTORIA SOCIAL 423
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- ECONOMIA ARGENTINA 215
- ARGENTINA 203
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- CRECIMIENTO ECONOMICO 190
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- DERECHO 180
- MICROECONOMIA 173
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Congreso Internacional de Ciencias del Deporte /
Published 1981Table of Contents: “…Derecho y Deporte, Derecho Deportivo, Economía y Deporte -- v.2. Medicina del Deporte -- v.3. …”
Conference Proceeding Book -
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Fronteras del conocimiento : en el estudio del hombre /
Published 1963Table of Contents: “…Geografía: horizontes más amplios en un mundo empequeñecido -- 9. Economía: la doma de la codicia -- 10. Historia de la ciencia: la imaginación humana y la naturaleza -- 11. …”
Información sobre el autor
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Los murmullos y silencios de la calle : los socialistas chilenos y Michelle Bachelet /
Published 2008Table of Contents: “…El partido renovado: ¿la gestión sin teoría?: la utilidad del debate sobre la teoría política liberal. …”
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Multicriteria Optimization - Pareto-Optimality and Threshold-Optimality /
Published 2020Get full text
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Obras completas /
Published 1964Table of Contents: “…Minerales.- v.4: Sociedad económica de amigos del país. Trabajos científicos. …”
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La diplomacia y la democracia norteamericana /
Published 1989Table of Contents: “…Diplomacia y asistencia económica. -- XIV. Contando la historia de Estados Unidos. -- XV. …”
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Actos, actores y artefactos : sociología de la tecnología /
Published 2008Table of Contents: “…Bijker -- La construcción social de la baquelita: hacia una teoría de la invención / Wiebe E. Bijker -- La evolución de los grandes sistemas tecnológicos / Thomas P. …”
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Manual de derecho administrativo /
Published 1992Table of Contents: “…Introducción: el surgimiento, desarrollo y consolidación del Derecho Administrativo -- Las bases constitucionales del derecho administrativo -- Las fuentes del derecho administrativo -- Teoría de la organización administrativa -- Los sujetos de la relación jurídico-administrativa -- El interés general o público; las instituciones generales para su realización y, en su caso, reajuste con el interés privado -- La actividad de la administración pública: sus características, clasificaciones y formas -- La actividad unilateral y formalizada de la administración: el procedimiento y los actos administrativos -- La actividad contractual de la Administración -- La función pública -- La actividad de gestión del dominio público: la teoría de los bienes de la administración -- La ordenación de la economía -- El medio ambiente -- La ordenación del territorio y el urbanismo -- El control interno y órganos constitucionales de control no jurisdiccional -- El control judicial externo: la jurisdicción contencioso-administrativa.…”
Book -
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Principios de una ciencia nueva en torno a la naturaleza común de las naciones /
Published 2006Book -
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Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios /
Published 2016Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
Repositorio digital UNC
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