La Extensión Universitaria desde la perspectiva de los beneficiarios. El Caso del PEUHEC. by Monzón, Julieta, Bocchicchio, Ana María

“…La Extensión Universitaria ha variado en el tiempo según las diferentes concepciones sobre la institución educativa, sus roles, y su vinculación con la sociedad. Hoy se asume el desarrollo de áreas de extensión con un creciente nivel de interrelación con la comunidad, la necesidad de reflexión sobre prioridades y el seguimiento y la evaluación de tales prácticas. …”
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Diagnóstico de comunicación interna en la empresa Sport Complements desde la prospectiva estratégica by Berasategui, Florencia, Borghi, María Emilia

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Juventud y nuevas tecnologías: transformaciones en dos categorías complejas by Martínez, Fabiana

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Unidad Didáctica Experimental como Apoyo al Fortalecimiento de Emprendimientos Periurbanos del Gran La Plata by Cieza, Ramon Isidro, FLORES C., TAMAGNO L.N.

“…Esto cuestiona la sustentabilidad de su producción. Este trabajo describe los avances del proyecto “Fortalecimiento de la productividad de los emprendimientos productivos periurbanos” con financiamiento de la UNLP en el marco de la convocatoria  Proyectos en Innovación y Transferencia en Areas Prioritarias (PITAP). …”
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Energías renovables y sustentabilidad: actores sociales frente al desafío de la sustentabilidad III by Reyna, Santiago María, Juliá, Marta Susana, Buraschi, Mónica, Reyna, Teresa M., Recabarren, Pablo, López, Fabián, Mansur, Sergio, Devalis, Sergio, Conde Serra, Alejandro, Gióvine, Luis E., Peretti, María Florencia, Amato, Celina N., Fulginiti, Fabián, Bianco, María Florencia, Neyra, Sofía, Marini, Lourdes I., Regali, María Agustina, Bertolino, Cecilia, Blarasin, Silvia, González, Sofía, Foradori, María Laura, Conforti, Natalia, Juárez, Manuel

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Organización Popular es Salud: el caso de las Asambleas Paraguayas en Villa Elvira. by Scelsio, Jose Luis, Wagner, Maria Alejandra

“…Ambos proyectos, de investigación y de extensión, fueron acreditados por UNLP; el primero comprende el período 2010-2013; y el segundo, anual, inició en marzo de 2012. …”
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Innovación en la enseñanza de las ciencias desde la Universidad a la secundaria by Gómez, Marcelo, Saldis, Nancy, Quagliotti, Carlos, Comerón, Leandro, Morales, Julián

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Córdoba a 40 años del golpe. Estudios de la dictadura en clave local by Solis, Ana Carol, Ponza, Pablo, Servetto, Alicia, Noguera, Ana, Lacombe, Eliana, Montali, Gabriel, Arriaga, Ana Elisa, Paiaro, Melisa, Soaje, José, Philp, Marta

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La construcción del espacio urbano moderno : a 100 años de Bauhaus, vigencia y desafíos by Peralta, Joaquín

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Transformaciones urbanas y políticas públicas : reflexiones para una agenda de investigación en hábitat by Marengo, María Cecilia, Elinbaum, Pablo, Schiavoni, María Julia, Ávalos, Pablo Darío, Peralta, Carolina, Liborio, Miriam, Mattioli, Denise, Vanoli, Fernando, Cortez Oviedo, Pablo Sebastián, Elorza, Ana Laura, Rosa, Paula Cecilia, Sosa, María Florencia, Brunelli Giorgis, Alejandro, Ávila, Mariel

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Energía renovable: la producción de Biogas como combustible y tecnología alternativa con diferentes aplicaciones by BRACAMONTE, GUILLERMO, RODRIGUEZ MENDEZ, RAFAEL

“…Esta acción puede ser sumada fácilmente a proyectos de concientización de reciclado de otros tipos de materiales tales como papel, plástico, envases de consumibles, etc..Es por ello que la generación de biogas generado a partir de la colecta masiva de materia orgánica tiene variadas ventajas, tal como reciclado, reducción del volumen total de desechos, generación de abono orgánico, disminución de la contaminación, y por ultimo generación de biogas el cual es el tema central de este texto.Es por ello que el desarrollo de reactores para la producción de energía en base a digestores de materia orgánica es de alto impacto en la sociedad rural y grandes urbes. …”
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Pueblos originarios, sectores vulnerables y Universidad: un camino intercultural por la recuperación de derechos by Cortina, Karina Andrea, Fiscarelli, Diego Martín, Lombardi, Jorge Alberto

“…El Equipo del PEU se encuentracoordinando el proceso del proyecto arquitectónico participativo del Edificio Comunitarioque pertenecerá a la comunidad, que tendrá como destino la Capacitación,Experimentación y Desarrollo de Tecnologías apropiadas y sustentables. …”
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Educándonos en la inclusión de cara a la pobreza. Escuela y universidad construyendo juntas by Camino, Mariana Alicia, Cacopardo, Fernando

“…La relación interinstitucional Universidad – Escuela genera una sinergia que impacta el desarrollo de la sensibilidad y compromiso social, participación activa para el cambio y en el interés de estudiantes del nivel educacional medio, por las carreras universitarias u oficios que están incluidos en el presente proyecto. …”
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Patrimonio modesto en localidades serranas cordobesas. Acciones de revalorización a partir del diseño cromático by Incatasciato, Adriana, Girelli, María Inés, Mariconde, María Marta, Balián, Marcelo, Suárez, Darío

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