“Recorriendo la Graciana”. Aspectos metodológicos y resultados del trabajo de campo del sitio LRA, Valle de Ambato, Catamarca, Argentina by Rodriguez Oviedo, Melisa

“…De este modo, es posible pensar a este sistema no como un todo no homogéneo, sino con variantes que pueden responder a cuestiones sociales, políticas, ambientales y/o cronológicas.…”
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Caracterización del registro cerámico del sitio Barranca I (Dpto. Río Cuarto, Córdoba) by Reinoso, Denis Ezequiel; CONICET-UNRC

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El partido nuevo de Córdoba : Origen e institucionalización : 2003-2011 by Tomassini, Maria Virginia

“…. • Examinar las prácticas políticas a través de las cuales el líder partidario ejerció su liderazgo y construyó el “nosotros” colectivo del espacio político.…”
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Los efectos de la agriculturización sobre la estructura agraria y el medio ambiente en el sur de Córdoba, Argentina. Período 1998 – 2008. by Gil, Horacio Alfredo

“…Hacia finales de los años 1980 comienza a producirse en la región pampeana en general y la región de centro sur de Córdoba, en particular, un proceso de cambio en el uso de las tierras vinculado a la especialización productiva en unos pocos comodities agrícolas denominado agriculturización, la misma fue facilitada por cambios tecnológicos que permitieron su adopción, la generalización de la agriculturización fue promovida por las políticas públicas y se consolidó al inicio del presente siglo por la suba de precios de los commodities. …”
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Promoting rights in pregnancy and childbirth birth in health agents: an extensionist experience extensionist experience by Reano, Lucía, Arnao Bergero, Magdalena

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La enseñanza de la lectura y la escritura mediada por tecnología en la educación superior by Clerici, Carolina

“…En tanto prácticas sociales, se inscriben en un contexto histórico que les imprime rasgos específicos.…”
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Hacia un territorio turístico sustentable. Caso cuenca del Río San Antonio, Punilla, Córdoba, Argentina. by Repiso, Luciana Inés

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¿Qué encontrarás en esta sección? by Extensión, Secretaría de

“…El objetivo es socializar experiencias extensionistas realizadas en el marco de propuestas de instituciones educativas yculturales, gubernamentales y de organizaciones sociales, programas y proyectos de extensión y/o prácticas impulsadas desde diferentes cátedras.…”
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Leer y escribir para estudiar en los últimos años de la escuela primaria. Desafíos, problemas, posibilidades by Zamprogno, Gabriela Fernanda, Romero del Prado, María Eugenia, López, María Eugenia

“…En cuanto a los diversos campos de conocimiento los alumnos no indican diferencias significativas en las prácticas empleadas para estudiar Lengua, Matemática y Ciencias sea sociales o naturales.…”
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