Influence of context on the development of pedagogical technological knowledge of content (TPACK) of a university professor by González, Norma Viviana

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Teacher preparation programs’ ICT integration and educational practices by Occelli, Maricel, Garcia, Leticia, Masullo, Marina

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Escuelas municipales de Córdoba. De los datos a la diversidad cultural by Norry, Carlos Alberto, Gonzáles, Natalia, Gargiulo, Hebe Ester

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Enseñar lo ocurrido durante la dictadura cívico-militar (1976-1983). Una responsabilidad escolar y un derecho educativo by Beltramino, Lucía, Gutiérrez, Gonzalo

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De eso sí se habla...Las escuelas y el derecho a la memoria by Beltramino, Lucía, Gutiérrez, Gonzalo

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El cinturón verde de Córdoba: hacia un plan integral para la preservación, recuperación y defensa del área periurbana de producción de alimentos by Giobellina, Beatriz, Mari, Nicolás, Barchuk, Alicia, Suez, Luciana Sol

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Violencia de género: construcciones desde el activismo, el Estado y las disciplinas científicas by Rodigou Nocetti, Maite, López, Carlos Javier, Puche, Ivana, Aimar, Valeria

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Cuadernos TAS: trabajo, actividad y subjetividad: escritos entre pares 2016 by Navarra, Javier, Barnes, Federico

“…En el capítulo “Rizomas de los colectivos”, se organizan lecturas sobre la articulación entre política, acción colectiva, trabajo y subjetividad. …”
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Líderes y seguidores del Partido Justicialista (P.J.) de Salta durante el recambio de gobierno (2007 a 2011) by Maidana, Fernanda

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Acciones colectivas de la Unión Campesina del Norte de Córdoba para contribuir a la Soberanía Alimentaria by Oviedo, Giselle A., Ureta, Juliana B.

“…Las acciones colectivas surgen de un conflicto y se sustentan en una propuesta alternativa dirigida a modificar la situación social, económica, política y/o territorial. Es así que en Argentina en el año 2001, en el marco de una crisis económica como consecuencia del modelo de los agronegocios, desarrollado de los años setenta, surge el Movimiento Campesino de Córdoba (MCC) con la bandera de lucha de la defensa de sus tierras y de la Soberanía Alimentaria. …”
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Elogio de la derrota : Héroes del fracaso en Luis Mateo Díez by Molina Ahumada, Ernesto Pablo

“…El objetivo final de nuestro trabajo es señalar las variaciones e invariaciones que se perciben en la representación novelesca del héroe a partir de algunos elementos del mito y según la visión estética y política del autor a través de su obra. Esta versión revisada y ampliada incorpora, además, escritos derivados de aquella primera publicación y una entrevista al propio autor, donde se recorren temas fundamentales de su narrativa y su estética.…”
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Aportes de la participación en espacios del voluntariado a la formación enfermero : Estudio descriptivo-transversal a realizarse según opinión de los integrantes del grupo de estud... by Agüero, Gabriela Lourdes de los Ángeles, Fernández Marabini, Adriel Federico

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Un ermitaño en París: Italo Calvino en Francia by Cattoni, Silvia

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Evaluación del mérito al crédito de los países en desarrollo empleando el Método UTADIS by Funes, Mariana

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Cuadernos Laborales - diciembre de 1990 by Cuadernos Laborales

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Investigar e intervenir. ¿Una cuestión dilemática o controversial en el ámbito de los ISFD y los mandatos académico-políticos? by Andrade, Sergio, Domján, Gabriela

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Los impuestos en la actividad de la construcción by Valdez, Romina Andrea

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