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Etnografiando el encierro. Un análisis sobre el trabajo de campo en dos complejos carcelarios de Córdoba
Published 2019“…En el segundo caso, otro antropólogo lo hizo en el rol de profesor, a partir de un programa institucionalizado de una universidad que dictaba talleres de Derechos Humanos a personas privadas de libertad en centros penitenciarios de la provincia.…”
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Cuestiones en debate /
Published 2010Table of Contents: “…Presentación, – Acción colectiva y participación socio-política juvenil. Estudio de caso: los jóvenes que participan del Programa Solidaridad Estudiantil de la UNC (SEU/SAE) / Patricia ACEVEDO. – Integrantes: Susana Andrada; Cecilia Morey; Franco Moran; Luca Herrera; María Brarda; Eliana López; Celeste Petrello. – Los profesionales de la mano izquierda del Estado / Nora AQUÍN, Esther Custo – Integrantes: Alicia Zamarbide; Alicia Miranda; Gabriela Artazo; Yohana Lucero; Agustina Requejo; Exequiel Torres; Natalia Veyrand. – El derecho a la educación en el período 2010-2011 / Luján Mabel DURO. – Integrantes: Teresita Lungo; María José Coronel; María Pilar Angeloni. – Cuidados y cuidadores familiares e institucionales, y responsabilidades colectivas ante la niñez y adolescencia en situaciones de vulnerabilidad. …”
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Cuestiones en debate /
Published 2010Table of Contents: “…Presentación, – Acción colectiva y participación socio-política juvenil. Estudio de caso: los jóvenes que participan del Programa Solidaridad Estudiantil de la UNC (SEU/SAE) / Patricia ACEVEDO. – Integrantes: Susana Andrada; Cecilia Morey; Franco Moran; Luca Herrera; María Brarda; Eliana López; Celeste Petrello. – Los profesionales de la mano izquierda del Estado / Nora AQUÍN, Esther Custo – Integrantes: Alicia Zamarbide; Alicia Miranda; Gabriela Artazo; Yohana Lucero; Agustina Requejo; Juan Exequiel Torres; Natalia Veyrand. – El derecho a la educación en el período 2010-2011 / Luján Mabel DURO. – Integrantes: Teresita Lungo; María José Coronel; María Pilar Angeloni. – Cuidados y cuidadores familiares e institucionales, y responsabilidades colectivas ante la niñez y adolescencia en situaciones de vulnerabilidad. …”
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La pobreza... de la política contra la pobreza /
Published 1999Table of Contents: “…El empleo y la cuestión social. 3. Derecho al empleo y derecho al ingreso. 4. El caso del ingreso ciudadano como red de seguridad social en los ingresos. 4.1 Ingreso ciudadano, empleo y trabajo. 4.2 Ingreso ciudadano y necesidades humanas. …”
Texto completo a edición de 2004. [Consulta: 2020/05/19].
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Cátedra Paralela /
Published 2003Table of Contents: “…Hacia la transversalización de la perspectiva de género en la enseñanza universitaria / Mariela Morandi, Alicia Vilamajó -- Los derechos de los niños/as y adolescentes y las políticas públicas / Silvina Fernández, Efimia Lagiú, Graciela Martinet, Sandra Ripoll -- En torno a la consolidación del saber/poder psiquiátrico en la Argentina de principios del siglo XX. …”
Texto completo desde 2004, 1. [Consulta: 2020/06/03]
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Construcciones de género en la escuela secundaria
Published 2012“…Observar y analizar de qué modos las y los estudiantes secundarios hacen género (West y Zimmerman, 1999) abre un espacio de indagación que puede ser útil no solo para conocer: 1) cómo se están desarrollando actualmente las relaciones entre chicas y chicos en la escuela, sino también 2) cómo la escuela participa de dichas construcciones, desde cierto “régimen de género” (Connell, 2001), y en un tiempo histórico donde variados debates sobre la diversidad sexual, el derecho a decidir sobre la propia sexualidad, el matrimonio, el lugar de la mujer, entre otros, atraviesan la escuela desde vertientes sociales, culturales, políticos y legales más amplias. …”
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Atención odontológica en comunidades tobas de Argentina. Construyendo salud
Published 2017“…La salud y la prevención de enfermedades no dependen exclusivamente de los gobiernos y sus programas sanitarios, sino también del compromiso de toda la comunidad y especialmente de sus referentes, que de un modo activo interpretan que son parte fundamental del bienestar y la primera barrera de defensa a instalar en una comunidad, pueblo o barrio. …”
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Acuario : educación en nuestro tiempo /
Published 1984Table of Contents: “…-- Ciencias Sociales: un tema menor en las escuelas (parte 2) / Marcelino Fontán -- La cultura indígena no debe morir -- Diálogo mantenido entre un representante del Centro Kolla y nuestra secretaria de redacción -- El maestro conductor del aprendizaje / Jorge Kancepolski -- jóvenes secundarios / por Santiago Kovadlof -- reportaje a Angela Alvarez directora del proyecto verde esperanza --Apología de Guillermo Nimo / Enrique Barbieri -- Venceran pero no convenceran -- Reorientar la mirada: el maestro es también un eje de la enseñanza / Alicia Broitman -- Un templo para todos / Daniel Gutman -- Ley 1420, 100 años.…”
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Cuadernos para la emancipación : salud y educación /
Published 2009Table of Contents: “…Entrevista con Víctor Chebez, Erradicación del trabajo infantil: el derecho de ser niños. Políticas de salud: Lo dialogal / Horacio Barri. …”
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Escribas : Revista de la Escuela de Letras /
Published 2000Table of Contents: “…Número presentación (2000) : Estudios Críticos: Las memorias del 80: estrategias y confluencias de la voz generacional / Cecilia Corona Martínez -- Literatura y nación: la crítica literaria en argentina y Brasil a fines del siglo XIX / Pablo Heredia -- Apocalipsis argentinos: las profecías del fin de la nación: del juicio final al milenio / Domingo Ighina -- Borges y el Cine / María paulinelli -- El juguete rabioso o Escuelas para desarmar / Jorge Torres Roggero -- Viaje al país de la Biblia / Oscar Caeiro -- Aspectos de la recepción de Schopenhauer en la edición del 69 de Fervor de Buenos Aires de Jorge Luis Borges / María Calviño -- La paradoja de la caída en Los viajes de Gulliver de Jonathan Swift / Hernán Peirotti -- Los Güemes de la Historia o modos de hacer historia / Ricardo Lionel Costa y Danuta Teresa Mozejko -- Posición intelectual de Josefina Ludmer: entre la "mundialización de la cultura" y la movilidad en los modos de hacer crítica / María Lidia Fassi -- Políticas del "humor serio" en algunas manifestaciones literarias y televisivas en la Argentina de los noventa / Ana Beatriz Flores -- Prácticas narrativas de la memoria: violencia política y género en escritoras argentinas / Patricia Rotger -- Contra las ideologías / Lucas Berone -- Discurso religioso y control social en el mundo romano. …”
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