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Arquitectura para la educación /
Published 2010Table of Contents: “…Dominque Perrault : Ewha Woman's University -- 3XN Architects : Orestad Gymnasium -- SARC Architects : METLA -- Francis-Jones Morehen Thorp in association with Archimedia : Nueva escuela de negocios, University of Auckland -- Foreign Office Architects (FOA) : Centro Tecnológico de La Rioja -- Allford Hall Monaghan Morris : Westminster Academy -- RAU : Instituto Ortopédico, Universidad de Groningen -- Lyons : Facultad de derecho, University of New Soyth Wales -- Designed by Erick Van Egeraat : Metzo Collage -- Miralles Tagliabue - EMBT : Campus de la Universidad de Vigo -- Renzo Piano : Academia de las Ciencias de California -- Alsop Architects : Centro de diseño -- Mario Cucinella Architects : Centro tecnológico de energías renovables (CSET) -- RMJM : University Campus Suffolk -- Francis-Jones Morehen Thorp in Association with Hassell : Edith Cowan University, Joondalup Campus -- Schmidt, Hammer & Lassen : Performers'House -- Périphériques Architectes : Edificio Atrio de la Universidad -- CEBRA Architects : Escuela Bakkegaard -- Jarmund/Vigsnaes AS ARchitects MNAL : Oslo International School -- Kpnior Studio, Barysz Konior Architekci : Centro de educación cinetífica y musical, SYMPHONY…”
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Movimientos sociales y educación : debates sobre la transicionalidad de la infancia y de la juventud en distintos contextos de socialización
Published 2009Get full text
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info:eu-repo/semantics/article -
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La información como derecho: entornos virtuales como posibilitadores y profesor como garante
Published 2020Get full text
conferenceObject -
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Cuadernos para la emancipación : salud y educación /
Published 2009Table of Contents: “…Derechos sexuales y reproductivos: entrevista a Mónica Petracci, La población manifiesta un acuerdo fuerte y mayoritario. …”
Serial -
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Vulneración de derechos de niños y niñas : miradas desde el Trabajo Social
Published 2024Get full text
bachelorThesis -
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Derechos Humanos y Diseño Industrial: experiencias en la Cátedra Ciencias Humanas.
Published 2020Get full text
conferenceObject -
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Educación Patrimonial y Derechos Culturales: el aporte del patrimonio arqueológico en la construcción de identidades locales en el NE de la provincia de Córdoba
Published 2016“…El objetivo de este artículo es dar a conocer nuestra experiencia de trabajo desde el Programa de Arqueología Pública (Museo de Antropología, Secretaría de Extensión Universitaria, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional de Córdoba), centrando la atención en los vínculos entablados con comunidades del Noreste de la provincia de Córdoba, donde se han realizado numerosos trabajos de arqueología de rescate y educación patrimonial. …”
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