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Construyendo cultura inclusiva
Published 2012“…Estas transformaciones, desde una perspectiva de desarrollo inclusivo, presentan dos dimensiones: modificaciones paulatinas al interior de la Facultad en la que se vean implicados/as autoridades, docentes, no- docentes y alumnos/as en el camino hacia una facultad para todos y todas que vaya consolidando transformaciones sustentables y, simultáneamente, tender lazos con otras instituciones, organizaciones de la sociedad civil y población en general interesada y/o comprometida con la equiparación de oportunidades educativas.La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires trabaja en la promoción de la educación inclusiva a través de acciones orientadas a la eliminación de barreras, la concientización y la participación activa de toda la comunidad universitaria: fortalecimiento de los dispositivos de trabajo que desde la facultad trabajan en la orientación y apoyo a los estudiantes y avance en su visibilización y la de los destinatarios de estas políticas; establecimiento de redes que permitan mancomunar esfuerzos con áreas y proyectos de la propia Facultad, de otras unidades académicas de la Universidad de Buenos Aires, de otras universidades nacionales y asociaciones de la sociedad civil que trabajen específicamente en temas vinculados con universidad y discapacidad; concientización de toda la comunidad universitaria - profesores, docentes auxiliares, graduados, estudiantes y no docentes- en relación al derecho a estudiar en la universidad de todos y todas.Para concretar estos objetivos la Facultad está trabajando en la incorporación progresiva de distintas áreas y participantes generando una Red de recursos para el desarrollo de Políticas Educativas Inclusivas. …”
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Investigaciones en Psicología /
Published 1996Table of Contents: Indices y abstracts desde 1996 hasta 2015. Texto completo desde 2016 hasta 2020. [Consulta: 2023/12/19].
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VI Encontro internacional de investigadores de políticas linguísticas /
Published 2013Table of Contents: “…Representaciones lingüísticas e identidad en Rocha / Pablo Albertoni -- Rumos e perspectivas das políticas lingüísticas das políticas linguísticas para línguas minoritárias no Brasil : entre a perda e o inventário de línguas / Cléo V. Altenhofen, Rosângelo Morello -- Acerca del portugués brasileño y la formación docente en portugués en Argentina / Luis Alejandro Ballesteros -- Hablantes y comunidades : crítica de la noción estándar de derechos lingüísticos / Luis E. …”
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Psicodiagnosticar /
Published 1992Table of Contents: “…Fenómenos emergentes en el Rorschach / Etel Kacero- Marta Martínez Sáenz -- Alexitimia y Sobrepeso crónico / Helena Lunazzi- Diana Elías; Marta García De La Fuente; Valentina Kosak -- Comparación de variables/Rorschach entre toxicómanos y no-pacientes / María Concepción Sendín- Montserrat Ros Plana, Carmen Marced -- Creencias y prácticas sobre el lenguaje temprano y nivel educacional en madres de la pobreza urbana / Telma Piacente -- Relaciones entre los trastornos de personalìdad del MCMI-lI y los esquemas desadaptativos de Young / María Teresa Fiorentino- María Susana Correché ; Mónica Ileana Barbenza -- Análisis de validación predictiva de las pruebas D.F.H., Bender y V.A.D.S. / Graciela Imperiale…”
Texto completo desde 2018 hasta 2022 [Consulta: 2023/10/31]
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Acciones e Investigaciones Sociales /
Published 1992Table of Contents: Texto completo desde 1991 (1). [Consulta: 2022/03/02]
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Investigando en Psicologia /
Published 1998Table of Contents: “…El Psicoanálisis desde la Psicología comunitaria / Ana G. Ferullo -- La enseñanza del Psicodiagnostico: Innovación y resultados / María A. …”
Texto completo desde 2018 (19) hasta 2021 (22). [Consulta: 2023/11/27].
Texto completo 2022 (21) [Consulta: 2022/05/09].
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Confirmado.
Published 1965Table of Contents: “…Lucha entre porteños y "nacionales" -- Walter Constanza: "no se puede negar el derecho a una sana crítica" -- Las carencias eléctricas iluminan el debate -- El cuento del mes: La búsqueda / Carlos Hugo Aparicio -- Sara Gallardo: una mujer de cuidado / entrevista de Jorge Di Paola Levin -- Hacia dónde va la música según Alberto Ginastera / entrevista de Pablo Mendelevich -- Aumentos de precios: sin resultados a la vista -- Renault cree en el futuro -- Ganado caro muy barato -- Parlamento Europeo: viejo sueño que nace mecido por la más absoluta indiferencia.…”
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El psicólogo en una escuela hospitalaria: una formación en servicio
Published 2012“…Así, el Proyecto extensionista estuvo dirigido a contribuir a la pedagogía hospitalaria desde el rol del psicólogo educacional, garantizando el derecho de todo niño/a de acceder a la educación en las mejores condiciones. …”
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Comunicar en Extensión; experiencia de comunicación institucional en AUGM
Published 2012“…La Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) es una red de universidades públicas de la región sur de América Latina que trabaja desde el año 1991, fecha de su creación, por la integración y cooperación educativa regional, en defensa de la Educación Pública Superior considerada como un derecho humano universal y un bien público social. …”
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