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  1. 1961
  2. 1962

    Tratado de las sociedades anónimas by Verón, Alberto Victor

    Published 2008
    Table of Contents: “…Capital y patrimonio sociales. Suscripción, Integración, Aumento y reducción del capital social. …”
    Book
  3. 1963
  4. 1964

    Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad : Un enfoque integral / by Morandé Lavin, Gonzalo, Graell Berna, Montserrat, Blanco Fernández, M. Ascensión

    Published 2014
    Table of Contents: “…El modelo médico-psicológico de este manual asegura un enfoque integral e interdisciplinario en el tratamiento centrado en el paciente compuesto por diferentes intervenciones médicas, psiquiátricas, psicológicas familiares y sociales. …”
    On-Line
    Electronic Serial
  5. 1965
  6. 1966
  7. 1967
  8. 1968
  9. 1969

    Proyectos de inversión y desarrollo integral /

    Published 1994
    Table of Contents: “…Documentos presentados: Planificación y evaluación de proyectos de intervención social /Gabriela Ripa y Angel P. Chaves -- Evolución del sistema de inversiones en Uruguay / Oscar López de la Fuente y Lucila Rinaldi -- Las normas de administración financiera y sistema nacional de inversiones públicas (Ley n. 24.156 y 24.357) / Argentina -- Banco Nacional de Proyectos de Inversión, la experiencia de Colombia / Gloria I. …”
    Conference Proceeding Book
  10. 1970
  11. 1971
  12. 1972
  13. 1973

    Las prácticas extensionistas en el Programa Universitario en la Cárcel. Intencionalidades, razones, modos de intervenir by Mercado, Patricia

    Published 2008
    “…El Programa Universitario en la Cárcel desarrolla actividades de docencia de grado, extensión e investigación en las unidades penitenciarias de la provincia de Córdoba.Desde su inscripción institucional en la Facultad de Filosofía y Humanidades, ofrece a los sujetos que se encuentran privados de libertad la posibilidad de cursar carreras y participar de talleres de extensión; así también, se asientan en él proyectosde investigación sobre la problemática carcelaria.Este escrito presenta el programa en su misión extensionista, exponiendo acerca de cómo las actividades que se llevan a cabo en la cárcel, articuladas desde intencionalidades educativas, se constituyen en procesos y prácticas de intervención en el campo social.A modo de encuadre que regula y sostiene las propuestas, se parte de considerar que la universidad, en tanto formadora en educación superior y desde su mandato de universidad pública,puede y debe colaborar en la comprensión de problemáticassociales, interactuando con la sociedad y participando en contextos situados para la construcción de conocimiento y la acción transformadora.La dimensión pedagógica de las experiencias de extensión se sostiene en propiciar el conocimiento y pensamiento de temas o problemáticas de diferentes áreas disciplinares del arte y las humanidades; pero su rasgo central lo constituye la dimensiónde la intervención, en la necesidad de provocar cambios en la situación que se desea atender.Intervenir es actuar a través de la interacción y comunicación con los sujetos con quienes se comparte el contexto social de la práctica. …”
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    Online
  14. 1974
  15. 1975
  16. 1976

    Procesos Comunicativos en Niños en Situación de Vulnerabilidad, Asistentes a Jardines Maternales by Sigal, Diana, Fenoglio, Sandra, Vazquez, Maria Antonia

    Published 2018
    “…Hipótesis: La intervención-acción sobre los aspectos lingüísticos de los niños en situación de vulnerabilidad social, concurrentes a los jardines maternales, favorece el desarrollo comunicativo como herramienta de inclusión. …”
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  17. 1977

    Delito sexual. Violencia y desubjetivación : vínculos saludables para su prevención / by Santini, Oscar

    Published 2013
    Table of Contents: “…Exlusión social, disociación de la sexualidad y prostitución.…”
    Book
  18. 1978

    El taller : un dispositivo para el encuentro y la reflexión / by Abalos, Claudia

    Published 2013
    Table of Contents: “…Intervención institucional y nuevas construcciones. Grupos y reflexión en formato de talleres -- Recapitulando, un programa para trabajar con padres diseñado en talleres.…”
    Book
  19. 1979

    ESI youth: an intersectional proposal with a rights perspective with a virtual rights perspective by Beltrán, Mariana, Dá Pra, María Micaela, González Rivero, Eliana Morena, Meyer Paz, María José, Saracho, María Victoria, Villarreal, María Jimena, Zurita, Vanina Elizabeth

    Published 2021
    “…Regarding the approach to the project, we understand writing practices in a broad sense, as promoters of transformations at the intrasubjective level and their sharing will be in connection with the social and collective dimension, intersubjective and transubjective fields. …”
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  20. 1980