Alacena /

Venezuela en tensión : noticias y política en El Universal y Aporrea (Marzo 2014) / by Bruera, Rodrigo Fernando

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Actualidades en Psicología /

Table of Contents: “…Metáforas y significados no literales: tendencias recientes en la investigación neuropsicológica / Mauricio Molina-Delgado -- Microsociología de la interacción y constitución del sí mismo en la vivencia comunitaria neopentecostal / Mario Solís Umaña -- Construcción social de la juventud y el papel percibido de los medios desde la perspectiva de los jóvenes / Rolando Pérez-Sánchez, Wendy Aguilar Freyan, David Víquez Calderón -- Motivación en el trabajo: viejas teorías, nuevos horizontes / Carlos Arrieta Salas, José Navarro Cid -- Funcionamiento diferencial del ítem en pruebas de matemática para educación media / Tania Elena Moreira Mora.…”
Texto completo en la Portal de Revistas Académicas de la Universidad de Costa Rica desde 2002, 18 (105)
Texto completo en DIALNET desde 2002, 18 (105) [Consulta: 2020/05/22]

Factores demográficos, socioeconómicos e institucionales que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios / by López, Ciro R.

Table of Contents: “…-- Deducción e inducción -- Definiciones conceptuales y operacionales -- Funciones del marco teórico en las teorías -- Estructura lógica y general de las teorías -- Los conceptos básicos de la teoría de la deserción -- Esquema de la trayectoria educativa del estudiante universitario -- Una introducción al estado del arte de los estudios sobre la deserción IModelos teóricos propuestos sobre la deserción -- Definiciones conceptuales de la deserción -- Definiciones pragmáticas de la deserción -- Deserción temporal y deserción “espacial” -- La deserción a través de la trayectoria académica -- Modelos generalistas de la deserción estudiantil -- Modelos de salida de Tinto -- Modelo de desgaste de Bean -- Dos conceptos complementarios claves: retención y persistencia -- Modelos teóricos de la deserción basados en categorías clave -- Modelos psicológicos -- La teoría psicológica de la acción razonada -- El modelo psicológico de la acción académica (MSEA) -- El modelo psicosocial de la integración académica y social -- Modelos sociológicos -- Modelos economicistas -- Modelos institucionales (organizacionales) -- Modelos integrativos (o de interacción) -- El e-learning y la deserción -- Capítulo III -- Marco metodológico -- Introducción -- Cuestiones generales: enfoques hacia la persistencia -- Definiciones clave en el contexto de las teorías generalistas -- Las teorías de la persistencia -- Teorías de la salida del estudiante -- Teorías del desgaste del estudiante -- Los ocho factores comunes de la deserción y la persistencia en las investigaciones más actuales -- Tamaño institucional -- Selectividad institucional -- Instituciones delsector público versus instituciones del sector privado -- Características demográficas del estudiante -- Edad -- Género -- Estatus socio económico (ESE) -- Estado “Primera Generación de Estudiantes” -- Compromisos -- Objetivo: compromiso personal -- Objetivo: compromiso institucional -- Preparación académica y factores de éxito -- Capacidad y rendimiento académico preuniversitario -- Preparación académica en el trayecto universitario propiamente dicho -- Grados universitarios - GPA -- Factores psicosociales y habilidad para el estudio -- Motivación para el logro académico -- Objetivos académicos -- Auto eficacia académica -- Auto concepto general -- Habilidades académicas relacionadas -- Integración y ajuste institucional -- Integración académica y ajuste con la comunidad educativa -- Integración social y ajuste del estudiante -- Finanzas estudiantiles -- Ayuda financiera -- Programas de estudio y trabajo (pasantías) -- Matrícula y estudiantes con necesidades no satisfechas -- Factores de atracción ambientales (inductores de salida) -- Empleo -- Obligaciones familiares -- Resumen -- Modelo de trabajo propuesto -- Modelo de funcionamiento del estudiante persistente -- Incluir y mantener a los estudiantes en el ámbito de la educación superior -- Modelo de trabajo: explicaciones adicionales -- Ventajas del nuevo modelo de trabajo -- Capítulo IV --Metodología y análisis de resultados -- Panorama general -- Variables existentes en la base de datos de la UTI -- Variables consideradas en el análisis -- Capítulo V -- Evidencia empírica en la FCE - UNRC -- Aspectos generales de las cohortes 2005, 2006 y 2007 -- Cohorte 2005 -- Cohorte 2006 -- Cohorte 2007 -- Factores que definen el perfil de los estudiantes de Ciencias Económicas -- Factores que explican la situación actual de los estudiantes -- Determinantes de la deserción -- Determinantes del egreso -- Determinantes de la efectividad…”
Repositorio digital UNC

Experiencias de estudiantes trabajadores en contexto de pandemia : Estudio cualitativo fenomenológico a realizarse con estudiantes trabajadores del área de Clínica Médica del Hospi...

Texto Completo.

Derechos humanos : un debate necesario, primer seminario de posgrado 21-22-23 de octubre de 1987, Facultad de Derecho, Universidad Nacional de Rosario /

Psicodiagnosticar /

Table of Contents: “…Los contenidos como representativos de la diversidad multicultural / Matilde Ráez -- Perversión y ordenamiento perverso en las actuaciones sexuales violentas: contribución de las pruebas proyectivas / Pascal Román -- Nuevo método de interpretación del Test de Wartegg (WZT) en el ámbito clínico y de selección de personal / Alessandro Crisi -- Las habilidades sociales como factor protector de la salud. …”
Texto completo desde 2018 hasta 2022 [Consulta: 2023/10/31]

Desarrollo del modelo de negocio de una consultora en gestión de fuerzas de ventas para startups / by Ingrassia, Juan Pablo

Repositorio digital UNC

Investigaciones en Psicología /

Table of Contents: Indices y abstracts desde 1996 hasta 2015. Texto completo desde 2016 hasta 2020. [Consulta: 2023/12/19].

Index : revista de arte contemporáneo.

Material disponible en el sitio web de la Revista Index

Revista de Humanidades /

Table of Contents: “…El problema de los sueños en la filosofía de los antiguos griegos / Isydora Dambska -- Juan Mantovani, filósofo de la educación / Adelmo Montenegro -- Posibilidades y límites de la duda metódica en Descartes / Walther Brüning -- ¿Quién es el hombre? …”

Perspectivas de Políticas Públicas /

Table of Contents: “…Un estudio comparado / Federico Oesterheld -- El experimento uruguayo: actores políticos y sociales en el proceso de regulación del canabis / Alicia Lissidini, Inés Pousadela -- Aunando enfoques teóricos: el enfoque de derechos e institucionalismo centrado en actores / Gonzalo Olmedo -- La planificación estratégica participativa: conceptos e instrumentos para nuevos modelos de gestión pública / Isidoro Felcman, Gustavo Blutman -- Reseñas. …”
Texto completo desde 2011, 1(1). [Consulta: 2020/05/26]