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  1. 461

    Diseño y planificación : Campaña de publicidad social / by Gentinetti, Julián

    Published 2009
    Subjects:
    Thesis Book
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  4. 464

    Villas miseria : la vivienda de los más pobres en al etapa industrial moderna 1930-1970 / by Zilocchi, Gustavo

    Published 2007
    Subjects:
    Book
  5. 465

    Aportes para el desarrollo humano de la Argentina / 2002 /

    Published 2002
    Subjects:
    Book
  6. 466

    Pausa : 25 referentes mundiales piensan cómo será nuestra nueva vida / by Alconada Mon, Hugo, 1974-

    Published 2020
    Subjects:
    Book
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  10. 470
  11. 471

    Los pobres / by Seleme, José

    Published 1998
    Subjects:
    Book
  12. 472

    Sociología /

    Published 1991
    Subjects: “…CIENCIAS SOCIALES…”
    Book
  13. 473

    Los condenados de la ciudad : gueto, periferias y Estado / by Wacquant, Loïc J. D., 1960-

    Published 2013
    Subjects: “…DESIGUALDAD SOCIAL…”
    Book
  14. 474

    Psicología política del nuevo siglo : una ventana a la ciudadanía /

    Published 1999
    Subjects:
    Book
  15. 475

    Sociología / by Macionis, John J., 1947-

    Published 2001
    Table of Contents:
    Book
  16. 476
  17. 477

    Teoría económica : regiones subdesarrolladas / by Myrdal, Gunnar

    Published 1959
    Subjects: “…CIENCIAS SOCIALES…”
    Book
  18. 478
  19. 479
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    Innovación educativa en la clase de historia y otras ciencias sociales. Tomo 2. Neoliberalismo y exclusiones. Trabajo, desigualdades de género y resistencias by Valdemarca, Laura (coordinadora), Bonavitta, Paola, Campilia, Mariano, Cornejo, Elisa, Deangeli, Melina, Gleser, Rosa, Gonano, Graciela, López, Maricel, Maritano, Ornella, Patiño, María José, Raineri, Juan Diego, San Clemente, Gastón, Taborda, Carolina

    Published 2019
    “…En este nuevo Tomo de nuestra colección Innovación Educativa en la clase de historia y otras ciencias sociales. Neoliberalismo y exclusiones. Trabajo, desigualdades de género y resistencias, abordamos contenidos del Diseño Curricular que se trabajan tanto en las clases de Historia como en las de Educación para la vida y el trabajo, Geografía y transversalmente como problemáticas de género entre primero y sexto año de la escuela secundaria provincial. …”
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