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    Historias de la tercera edad y el títere como motor interactivo by Cadamuro, Ivana Rita

    Published 2018
    “…El envejecimiento humano es un proceso caracterizado por la diversidad. Entre los factores más significativos de esta diversidad se encuentran: la herencia genética, el estado de salud, el estatus socioeconómico, las influencias sociales, la educación, la ocupación laboral, las diferencias generacionales y la personalidad. …”
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    bachelorThesis
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    La aventura textual : de la lengua a los nuevos lenguajes /

    Published 2003
    Book
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    El Aprendizaje de la Identidad Profesional. Expresiones sobre el Aprendizaje para el Trabajo by Martín, Rocío Belén

    Published 2017
    “…La identidad profesional se construye y tiene lugar en la interrelación entre la agencia individual y las sugerencias de prácticas en los lugares de trabajo. …”
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    Online
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    Lo social como "tercer sector": Discurso mediático, mundo académico y políticas sociales del Estado./ by Medina, Leticia

    Published 2012
    Thesis Book
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    Simposio 2. Patrimonios arqueológicos pampeanos. Desafíos y oportunidades en su investigación, gestión y puesta en valor by Conforti, María Eugenia, Bagaloni, Vanesa N., Endere, María Luz

    Published 2021
    “…Desafíos y oportunidades en su investigación, gestión y puesta en valor” se propuso generar un espacio de encuentro que posibilite la presentación, reflexión y debate entre las arqueólogas y los arqueólogos que se encuentran trabajando en relación con la temática patrimonial del área. …”
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    info:eurepo/semantics/conferenceObject
  12. 3452

    Rebaja impositiva en Córdoba : estrategias en el discurso político y en el de la prensa / by Terminiello, Mariana

    Published 2002
    Thesis Book
  13. 3453

    El fenómeno del trueque en Argentina : proceso de innovación social en construcción /

    Published 2002
    Thesis Book
  14. 3454
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    Impacto del vínculo estudiante-paciente en la práctica clínica de grado. by Marega, Gabriela H.

    Published 2017
    “…Los resultados obtenidos muestran que las dimensiones propuestas para alumnos (características socio-demográficas, relación alumno-paciente) y para pacientes (características socio-demográficas de la población, motivación de la demanda, calidad de la atención recibida) se relacionaron con las categorías cualitativas (contexto, actividades, participación y sus subcategorías). …”
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    doctoralThesis
  16. 3456

    Vacunación para la transformación social by Guerschberg, Leandro

    Published 2012
    “…En los barrios en situación de vulnerabilidad, la población, por diversas razones como falta de documentación, desconocimiento, pobre acceso a la salud pública, dificultad en llegar a los centros  de salud, el nivel de vacunación está lejos de alcanzar al cien por ciento de la población, lejos de lo que propone el calendario de vacunación obligatorio y gratuito.  …”
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    Online
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  18. 3458

    NAVEGAR EN LA NIEBLA LA DIFICULTAD DE COMUNICAR EN EL NUEVO PARADIGMA DE LOS MUSEOS by Fernández del Amo, Ignacio

    Published 2021
    “…Es la esencia del nuevo paradigma.Por otro lado, el desarrollo que están alcanzando las tecnologías de la información y el conocimiento en los últimos años, ofrece a los museos oportunidades de comunicación nunca antes vistas; especialmente la web 2.0, pero también las que se pueden incorporar a las salas de exposición.Si el objetivo primordial de los museos es relacionarse con las personas y sobran los recursos tecnológicos para establecer esa comunicación, ¿Cuál es la dificultad? …”
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    info:eu-repo/semantics/article
  19. 3459
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    Promoción de procesos de subjetivación. Relato de una experiencia de extensión universitaria by Peláez, María Paula, Roldán, Luciana

    Published 2012
    “…En este proyecto se ofreció la realización de actividades culturales y educativas a partir de experiencias lúdicas y artísticas, a alumnos de nivel secundario de una escuela ubicada en un barrio periférico de la ciudad, que demandó la intervención por las repetidas situaciones de violencia suscitadas entre los alumnos y entre éstos y los docentes. …”
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